①孩提时代读过一则童话: 一天,稗子很不理解地问稻子:“你把全身都献出去了,得到人类的什么报酬呢?”稻子自豪地回答:“得到人类的珍视。”——故事意在告诉孩子们,只有对人类作出贡献,才能得到人们的尊敬。
②在现实生活中,这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里,战士们出生入死,献身疆场;在抗洪救灾的斗争中,英雄冒险救人,激流勇进……无数无名英雄在工作,在贡献,在奋斗……正因为如此,他们是值得尊敬的、伟大的。
③ 为国家、为集体、为他人,历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”今天,曲啸同志又加了句名言:“爱的本质是给予。”这些话是那么地震撼人心,他们的精神实质是何其相似啊!
④把个人的利益放在前面,不平衡的心理就产生了——忌妒眼红,行动上则争名夺利,乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位,把“自私的我”踩在脚下,生活中的很多事情就好处理了,这时个人的得失又算得了什么!
⑤“心底无私天地宽”,砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人,才能获得真正的自由,真正的幸福——因为那开阔的胸襟,那崇高的理想,已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。
1.全文的论点是
2.②段运有____的论证方法,③段运用了____ 的论证方法。
3.第②段中加点的词“如此”具体指代什么,用在原文中划出。
4.“爱的本质是给予”,写出两个能替代句中“给予”的词____、____。
5.解释文中划横线的词语:
(1)不胜枚举:
(2)蝇营狗苟:
6.④段运用了____论证方法,其作用是____
7. 从原文中找出你感受最深的一句话,并简述理由。
②在现实生活中,这样的例子更是不胜枚举的。在争取民族解放的战斗里,战士们出生入死,献身疆场;在抗洪救灾的斗争中,英雄冒险救人,激流勇进……无数无名英雄在工作,在贡献,在奋斗……正因为如此,他们是值得尊敬的、伟大的。
③ 为国家、为集体、为他人,历来被视为高尚人格的表现。爱因斯坦说:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”今天,曲啸同志又加了句名言:“爱的本质是给予。”这些话是那么地震撼人心,他们的精神实质是何其相似啊!
④把个人的利益放在前面,不平衡的心理就产生了——忌妒眼红,行动上则争名夺利,乃至蝇营狗苟。只有把贡献放在第一位,把“自私的我”踩在脚下,生活中的很多事情就好处理了,这时个人的得失又算得了什么!
⑤“心底无私天地宽”,砸碎了狭窄的“自我”桎梏的人,才能获得真正的自由,真正的幸福——因为那开阔的胸襟,那崇高的理想,已经使你成为一个令人尊敬的高尚的人。
1.全文的论点是
2.②段运有____的论证方法,③段运用了____ 的论证方法。
3.第②段中加点的词“如此”具体指代什么,用在原文中划出。
4.“爱的本质是给予”,写出两个能替代句中“给予”的词____、____。
5.解释文中划横线的词语:
(1)不胜枚举:
(2)蝇营狗苟:
6.④段运用了____论证方法,其作用是____
7. 从原文中找出你感受最深的一句话,并简述理由。
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发布时间:2024-01-06 文章来源: 可可诗词网 https://www.kekeshici.com/
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