[题目]
阅读下面的文言文后,回答问题。(与答题有关的文字已用字码标明)
杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。1”穆公访诸蹇叔。2蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?3师之所为,郑必知之;勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?4”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子! 吾见师之出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知! 中寿,尔墓之木拱矣!5”蹇叔之子与师,6哭而送之曰:“晋人御师必于殽。殽有二陵焉: 其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。7
1.句中的“若”跟“若潜师以来,国可得也”中的“若”意义相同的一句是:
A.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于座,杀之。
B. 盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
C.彼实构吾二君,寡君若得而食之,不厌,君何辱讨焉?
D. 凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。答: ( )
2.“穆公访诸蹇叔。”这句话的意思是:
A. 穆公向蹇叔询问这件事。
B.穆公为这件事访问了蹇叔。
C.穆公向蹇叔调查这件事。
D.穆公于是探望了蹇叔。
3. 下列各句中,跟“师劳力竭,远主备之,无乃不可乎”同样表示推测、疑问语气的一句是:
A.轻则寡谋,无礼则脱,入险而脱;又不能谋,能无败乎?
B.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
C.不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?
D.成反复自念,得无教我猎虫所耶?
4.句中加点的“其”跟“且行千里,其谁不知”中的“其”用法和意义相同的一句是:
A.郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。
B.未报秦施而伐其师,其为死君乎?
C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
D.独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬;当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉?
5. “尔何知! 中寿,尔墓之木拱矣!”这句话的意思是:
A.你知道什么! 如果只活到中等寿限,你坟上的树都可以两手合抱了!
B.你怎么会知道! 你现在才活到中等寿限,但你坟上的树却已经拱合起来了!
C.你是多么聪慧! 按照中等的寿限,你坟上的树可以两手合抱了!
D.你哪里懂得! 你现在才是中等寿限,但你坟上的树都已经拱合起来了!
6.“蹇叔之子与师”一句中“与”字的意思是:
A.带领 B.和,同 C.参加 D.护送
7.本段文字表现了蹇叔____的性格特征和思想品质。
[题解]
考查词“若”、“其”、“与”(第1、4、6题),句义、句式(第2、5、3题),以及人物性格特征和思想品质(第7题)。
参考答案:
1. C
2. A
3. D
4. B
5. A
6. C
7.深谋远虑、忠君爱国、敢于直谏
阅读下面的文言文后,回答问题。(与答题有关的文字已用字码标明)
杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。1”穆公访诸蹇叔。2蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?3师之所为,郑必知之;勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?4”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子! 吾见师之出而不见其入也!”公使谓之曰:“尔何知! 中寿,尔墓之木拱矣!5”蹇叔之子与师,6哭而送之曰:“晋人御师必于殽。殽有二陵焉: 其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。7
1.句中的“若”跟“若潜师以来,国可得也”中的“若”意义相同的一句是:
A.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于座,杀之。
B. 盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
C.彼实构吾二君,寡君若得而食之,不厌,君何辱讨焉?
D. 凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。答: ( )
2.“穆公访诸蹇叔。”这句话的意思是:
A. 穆公向蹇叔询问这件事。
B.穆公为这件事访问了蹇叔。
C.穆公向蹇叔调查这件事。
D.穆公于是探望了蹇叔。
答: ( )
3. 下列各句中,跟“师劳力竭,远主备之,无乃不可乎”同样表示推测、疑问语气的一句是:
A.轻则寡谋,无礼则脱,入险而脱;又不能谋,能无败乎?
B.其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
C.不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?
D.成反复自念,得无教我猎虫所耶?
答: ( )
4.句中加点的“其”跟“且行千里,其谁不知”中的“其”用法和意义相同的一句是:
A.郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。
B.未报秦施而伐其师,其为死君乎?
C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
D.独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬;当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉?
答: ( )
5. “尔何知! 中寿,尔墓之木拱矣!”这句话的意思是:
A.你知道什么! 如果只活到中等寿限,你坟上的树都可以两手合抱了!
B.你怎么会知道! 你现在才活到中等寿限,但你坟上的树却已经拱合起来了!
C.你是多么聪慧! 按照中等的寿限,你坟上的树可以两手合抱了!
D.你哪里懂得! 你现在才是中等寿限,但你坟上的树都已经拱合起来了!
答: ( )
6.“蹇叔之子与师”一句中“与”字的意思是:
A.带领 B.和,同 C.参加 D.护送
答: ( )
7.本段文字表现了蹇叔____的性格特征和思想品质。
[题解]
考查词“若”、“其”、“与”(第1、4、6题),句义、句式(第2、5、3题),以及人物性格特征和思想品质(第7题)。
参考答案:
1. C
2. A
3. D
4. B
5. A
6. C
7.深谋远虑、忠君爱国、敢于直谏
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发布时间:2024-03-16 文章来源: 可可诗词网 https://www.kekeshici.com/
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