中国古代中央官学

        中国封建朝廷直接举办和管辖的,旨在培养各种统治人才的学校系统。一般说,中央官学正式创办于汉代。魏晋南北朝时期,政局不稳,官学时废时兴。盛唐时期,中央官学制度完备,十分繁荣。南宋以后,中央官学逐步衰败,成为科举制度的附庸。太学和国子监是中国封建国家的最高学府,是封建王朝培养人才的主要场所。东汉末年,创建中国古代第一所文艺专科学校“鸿都门学”。此后,南朝有史学、文学、儒学和玄学;唐、宋、明三代分别创立书学、算学、律学、医学、画学、武学等,都是属于培养某种专业人才的专科学校。中央官学的特点:一是不仅具有阶级性,而且具有明显的等级性。一般只有贵胄子弟才有资格入国子监就读,普通的中、小地主子弟只能进入太学读书。特别是贵族学校的开办更说明这点,如东汉的四姓(指东汉外戚樊氏、郭氏、阴氏、马氏四大姓)小侯学;唐代的弘文馆、崇文馆,专门招收皇室近亲、皇太后皇后近亲及宰相等一品功臣的子弟就读;宋代的宗学是专门为皇族子孙开设的;清代的旗学是朝廷设置的,专门负责教育满蒙八旗及汉军八旗子弟的贵胄学校。二是办学宗旨为封建统治阶级培养“安邦定国”的“文武之才”。三是以儒家的“四书”、“五经”为主要教材。四是封建朝廷设置国子监、国子祭酒这些教育行政机关和教育长官负责管理。