教者顺其性之所以深造之, 各如其量可矣。
名言: 教者顺其性之所以深造之, 各如其量可矣。
注释: 量: 可以容纳的限度。
句意: 教师应顺着学生的资质特性, 采用切近的办法去对他们加以深造, 达到各人所能容纳的限度就可以了。
清· 王夫之《四书训义》
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人不能生而知,必待学而后知;人不能皆好学,必待教而
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中学之师,尤当妙选贤达之士,行谊方正,德性仁明,文
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他事无宗旨犹可以苟且迁就,教育无宗旨,则寸毫不能有
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