好问则裕,自用则小。
        

——《书·仲虺之诰》

        敏而好学,不耻下问。
        

——《论语·公冶长》

        子入太庙,每事问。
        

——《论语·八佾》

        博学而笃志,切问而近思。
        

——《论语·子张》

        知而好问,然后能才。
        

——《荀子·儒效》

        君子学以聚之,问以辩之。
        

——《京氏易传·乾》

        善问者如攻坚木,先其易者,后其节目。
        

——《礼记·正义》

        道,则是伐智本而塞智原也,何以立躯也。
        

——[西汉]刘向《说苑·建本》

        贤师良友在其侧,诗书礼乐陈于前。
        

——[西汉]刘向《说苑·谈丛》

        学以治之,思以精之,朋友以磨之,名誉以崇之,不倦以终之,可谓好学也已矣。
        

——[西汉]扬雄《法言·学行》

        不学不成,不问不知。
        

——[东汉]王充《论衡·实知》

        博学多识,疑则思问。
        

——[东汉]王符《潜夫论·叙录》

        人多是耻于问人,假使今日问于人,明日胜于人,有何不可!
        

——[宋]张载《经学理窟·学大原下》

        不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
        

——[宋]晁说之《晁氏客语》

        遇事不妨详问广问,但不可有偏主心。
        

——[明]吕坤《呻吟语·应务》

        问以审之,学以证之,思以反求之。
        

——[清]王夫之《薑斋文集·知性论》

        学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔……读书好问,一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使疑窦释然,精理迸露。故其落笔晶明洞彻,如观火观水也。
        

——[清]郑燮《随猎诗草·花间堂诗草跋》

        君子之学必好问,问与学相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识。
        

——[清]刘开《孟涂诗文集·问说》

        士而欲仕天下之重,必自其勤访问始。
        

——[清]魏源《勤访问》

        古人学问并称,明均重也,不能问者,学必不进。
        

——[清]唐彪《父师善诱法》

        好问是好的……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复, 也未必受到大益。所以学问二学,“问”放在“学”的下面。
        

——谢觉哉《不惑集》

        小疑必问,大事必闻,才算学生。
        

——陶行知《对晓庄学生到各地办学的赠言》

        发明千千万,起点是一问。禽兽不如人, 过在不会问。智者问得巧, 愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。
        

——陶行知《创造的儿童教育》

        惊异生疑问,疑问生探求,原是普通的求知底历程。
        

——陈望道《美意识概说》

        亲师取友,问道求学,是创造环境改进自己的最好方法。
        

——向警予《老一辈革命家书信选》

        在读书时代解决疑问符号的方法不是别的,也就是“问”。问教师,问工具书,问参考书,问图书馆。
        

——谢六逸《与青年谈读书问题》

        凡是你不知道的事,都应向人请教。虽然这会有失身份,学问却会日渐加深。
        

——[波斯]萨迪《蔷薇园》

        任何发问都是一种寻求。任何寻求都有从它所寻求的东西方面而来的事先引导。
        

——[德国]海德格尔《存在与时间》