[题目]
阅读《芳草青青》答题。
①一个春光融融的日子,我到郊外踏青,目光凝聚在一株红得惊人的玫瑰花上时,我一下怔住了,心灵里泛起阵阵的震颤。
② 那是我们中华民族在血水中艰苦跋涉的年代。在一次破袭战中,我们的一位诗人被敌人的炮弹炸得遍体鳞伤,生命垂危。我们从火线上把他抢救下来,运到峡谷边一间房里。那天也像今天一样,是一个透明而闪亮的春天。他安详、平静、没有一声呻吟,只是凝望着窗外,深深地流露出一种爱恋,渴望,而又无限惋惜的神情。我知道诗人在用最后的生命拥抱春天。我内心十分悲痛,但我能做什么呢? 为了满足他的心愿,我便拔步奔出,在芳草萋萋的山地里寻到一朵白色的野玫瑰,又顺手拔了一把鲜灵的青草,扎成一束带了回来。我先将玫瑰花放在他胸前,殷红的鲜血把花朵映得通红,像团火一样发亮。但是这并没有引起他的反响,只是当他看到一束青草时,脸上才浮起一连近乎欢乐的战栗,两眼骤然涨满泪水,一下把青草紧紧攥在手中……就在这时,生命的光泽从他脸上渐渐消逝了、消逝了,只见他的嘴唇在蠕动。我将耳朵凑到他的嘴边,怎样也没有听清他最后的话语。
③ 今天当我想到这里,那种陶然一醉的赏花的心情便骤然消失了。我急速奔回家中,从书柜深处找到那本发黄了的笔记本,那里还夹着一朵枯干了的玫瑰,这正是我从诗人身上留下的血染的红玫瑰,它似乎还有鲜明的光泽,映红了整个书页,我又陷入了深深的沉思……突然间,一个思念像闪电在我脑际倏地一亮: 诗人在最后的瞬间,灵魂里飘荡的不是玫瑰而是青草。诗人对青草为何那样钟情? 是不是因为无数战友曾经把鲜血流洒在青草上,把生命倾注在青草上,而青草便蘸着血和生命生长了呢? 爱因斯坦说: 死是永恒的自由。这诗人的永恒的自由是寄托在青青芳草之上吗? 而那时,我满心依恋着留下的却偏偏是玫瑰。人生,会有难以弥补的遗憾呀!我感到脸上有泪水濡濡而下,仿佛有一种圣洁的灵光在我面前照亮。刹那间,我进入了类似祈祷的心境: 在玫瑰和青草之间,我选择什么呢? 如果有朝一日玫瑰花能像青草一样漫山遍野、如火如荼地覆盖了地球上每寸土地,那时人间的生活该是何等轻盈,何等美丽!
④今年我还将踏青去,不过,在我虔诚的心里,最珍贵的,将不再是吐艳的玫瑰,而是含情的芳草了。
1.从表达的侧重点看,这篇文章属于______________散文。
2.仔细阅读第②段加横线部分,找出最能表现诗人
临终时钟情青草的3个动词:
3.从第③段可以看出,诗人临终前对青草那样钟情>的原因是: 这青草不但凝聚着________,而且寄托了诗人的____。
4.第③段中加“▲”的词语“那时”所指的时间是_______。
5.对文章第①段在全篇中所起的作用表述正确的一项是( )
A.设置悬念,引起下文 B.概括全文内容
C.交代背景,烘托人物 D.点明本文题意
6.对本文主旨理解正确的两个选项是( )
A.用象征手法,歌颂无数烈士甘献青春的伟大精神。
B.记踏青经过,抒发作者对艰苦跋涉年代的特殊感情。
C.忆战争生活,表达作者对当年误解诗人心愿的忏悔之情。
D.借青春芳草,寄托作者对生命、自由、理想的绵绵情思。
E. 以对比描写,说明玫瑰与青草相比显得不足珍贵。
〔题解〕
第1题。考查文体知识。
参考答案: 抒情。
第2题。考查文句中动词的运用。
参考答案:
(1)浮(或: 浮起)
(2)涨(或: 涨满)
(3)攥
第3题。考查对段意的理解。
参考答案:
无数烈士的鲜血和生命
永恒的自由
第4题。考查代词的指代对象。
参考答案: 诗人临终时
第5题。考查首段在结构上的作用。第①段末句:“心灵里泛起阵阵的震颤”,第②段从“那是”引出。显然是引起下文。
参考答案: A。
第6题。考查对本文主旨的理解。
参考答案: A D。
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阅读《芳草青青》答题。
芳 草 青 青
①一个春光融融的日子,我到郊外踏青,目光凝聚在一株红得惊人的玫瑰花上时,我一下怔住了,心灵里泛起阵阵的震颤。
② 那是我们中华民族在血水中艰苦跋涉的年代。在一次破袭战中,我们的一位诗人被敌人的炮弹炸得遍体鳞伤,生命垂危。我们从火线上把他抢救下来,运到峡谷边一间房里。那天也像今天一样,是一个透明而闪亮的春天。他安详、平静、没有一声呻吟,只是凝望着窗外,深深地流露出一种爱恋,渴望,而又无限惋惜的神情。我知道诗人在用最后的生命拥抱春天。我内心十分悲痛,但我能做什么呢? 为了满足他的心愿,我便拔步奔出,在芳草萋萋的山地里寻到一朵白色的野玫瑰,又顺手拔了一把鲜灵的青草,扎成一束带了回来。我先将玫瑰花放在他胸前,殷红的鲜血把花朵映得通红,像团火一样发亮。但是这并没有引起他的反响,只是当他看到一束青草时,脸上才浮起一连近乎欢乐的战栗,两眼骤然涨满泪水,一下把青草紧紧攥在手中……就在这时,生命的光泽从他脸上渐渐消逝了、消逝了,只见他的嘴唇在蠕动。我将耳朵凑到他的嘴边,怎样也没有听清他最后的话语。
③ 今天当我想到这里,那种陶然一醉的赏花的心情便骤然消失了。我急速奔回家中,从书柜深处找到那本发黄了的笔记本,那里还夹着一朵枯干了的玫瑰,这正是我从诗人身上留下的血染的红玫瑰,它似乎还有鲜明的光泽,映红了整个书页,我又陷入了深深的沉思……突然间,一个思念像闪电在我脑际倏地一亮: 诗人在最后的瞬间,灵魂里飘荡的不是玫瑰而是青草。诗人对青草为何那样钟情? 是不是因为无数战友曾经把鲜血流洒在青草上,把生命倾注在青草上,而青草便蘸着血和生命生长了呢? 爱因斯坦说: 死是永恒的自由。这诗人的永恒的自由是寄托在青青芳草之上吗? 而那时,我满心依恋着留下的却偏偏是玫瑰。人生,会有难以弥补的遗憾呀!我感到脸上有泪水濡濡而下,仿佛有一种圣洁的灵光在我面前照亮。刹那间,我进入了类似祈祷的心境: 在玫瑰和青草之间,我选择什么呢? 如果有朝一日玫瑰花能像青草一样漫山遍野、如火如荼地覆盖了地球上每寸土地,那时人间的生活该是何等轻盈,何等美丽!
④今年我还将踏青去,不过,在我虔诚的心里,最珍贵的,将不再是吐艳的玫瑰,而是含情的芳草了。
1.从表达的侧重点看,这篇文章属于______________散文。
2.仔细阅读第②段加横线部分,找出最能表现诗人
临终时钟情青草的3个动词:
3.从第③段可以看出,诗人临终前对青草那样钟情>的原因是: 这青草不但凝聚着________,而且寄托了诗人的____。
4.第③段中加“▲”的词语“那时”所指的时间是_______。
5.对文章第①段在全篇中所起的作用表述正确的一项是( )
A.设置悬念,引起下文 B.概括全文内容
C.交代背景,烘托人物 D.点明本文题意
6.对本文主旨理解正确的两个选项是( )
A.用象征手法,歌颂无数烈士甘献青春的伟大精神。
B.记踏青经过,抒发作者对艰苦跋涉年代的特殊感情。
C.忆战争生活,表达作者对当年误解诗人心愿的忏悔之情。
D.借青春芳草,寄托作者对生命、自由、理想的绵绵情思。
E. 以对比描写,说明玫瑰与青草相比显得不足珍贵。
〔题解〕
第1题。考查文体知识。
参考答案: 抒情。
第2题。考查文句中动词的运用。
参考答案:
(1)浮(或: 浮起)
(2)涨(或: 涨满)
(3)攥
第3题。考查对段意的理解。
参考答案:
无数烈士的鲜血和生命
永恒的自由
第4题。考查代词的指代对象。
参考答案: 诗人临终时
第5题。考查首段在结构上的作用。第①段末句:“心灵里泛起阵阵的震颤”,第②段从“那是”引出。显然是引起下文。
参考答案: A。
第6题。考查对本文主旨的理解。
参考答案: A D。
发布时间:2023-07-17 文章来源: 可可诗词网 https://www.kekeshici.com/
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