四六、2000年中考漳州题《花之路》

        〔题目〕
        

花 之 路

        初来乍到,扑入我眼帘的是一条黄土路。
        凹凸不平的黄土路通往校园深处,晴天尘土飞扬,雨天泥泞四溅,全校师生因此显得同泥土格外的“亲近”。我便没有理由不相信,自己被分配到一所地地道道的乡村中学了。偏偏我的寝室紧邻这条黄土路,无论门窗关得多么严实,倘若每天不拾掇拾掇,书桌、床铺、碗筷……室内的所有东西定然蒙尘纳垢(a)。这使我莫名的烦躁,夹杂着几分失落,我禁不住问自己,难道这条黄土路就是我所描绘的人生轨迹么?
        学校领导让我负责团队工作。我跟以前的老师们一样,照例组织学生参加一些义务劳动,其中一项就是,让各支部和各中队排定轮次,每天上学和放学时认真打扫这条黄土路。谁料浮土被扫去一层又生一层,而且凹处愈见其凹,雨天积水成洼,行走十分困难。
        面对这条黄土路,我也曾产生自力更生“改天换地”的想法,不过终究不愿自找麻烦。
        第二学期开学,学校领导找到我,说这条黄土路早就应该整修了,只是经费短缺了点,团队能不能在这件事情上发挥应有的作用? 下来后我用心一想,是呀,如果带领全校的团员和队员到后山上搬石块到河边背沙子,解决了部分原料问题,学校只需购买水泥,黄土路的改造岂不减小难度了?——一纸倡仪书使全校师生立即沸腾起来。不用规定多少任务,各支部各中队开展竞赛,一堆堆片石、一堆堆河沙就像长了脚一样,仅一周时间便昂首挺胸列阵于黄土路旁了。学校又请来一支技术熟练的筑路队伍,迅速进行施工。不多久,代之而起的是一条光洁平整的混凝土大道。全校面貌为之焕然一新。
        春天也紧跟着涌进校园。我喜欢时不时打开窗户了,打开窗户也就打开了一道亮丽的风景: 一只只书包在青春的脊背上欢快地飞,如同一串跳跃的音符,那条混凝土大道仿佛是一根银色的琴弦……忽然间,我的脑海里又蹦出一个念头,为什么不带领学生在道旁种些花草呢? 那么,说干就干。尽管孩子们找不到奇花异草,他们却从广袤的山野采集来不计其数的无名花、无名籽。于是,一粒粒种子撒下去了;一株株花草栽下去了;一瓢瓢清水浇下去了……接下来的日子就是盼望发芽、抽叶、开花。
        一场春雨过后,阳光格外明丽,泥土里冒出了许多嫩绿的芽儿,花们也开始含苞吐蕾了。走在洁净的混凝土大道上,两旁的花草似乎与我相识,不住地点头眨眼,随风摇曳。我虽然叫不出它们的名字,而那馥郁的芬芳却让我痴迷。我像爱这些花草一样爱上了这里的孩子们;我像爱这条花草簇(b)拥的大道一样爱上了这所校园。
        一位老教师告诉我:“春天是种花的季节,这里的花要夏天才开得繁盛哩。”
        哦,夏天,过不了多久,我就要成为一名正式的教师啦。
        1.依次为文中a、b两字注音,正确的一组是( )
        A. hou cu B. gou zu
        C. gou cu D. gou chu
        2. 解释文中加点的词语
        (1)莫名: (2)广袤:
        3.第二段中的“亲近”指的是____________。
        4.第二段中,“我”“夹杂着几分失落”的根本原因是( )
        A. “我”的寝室紧邻黄土路
        B. 每天寝室的门窗都得关紧
        C. 每天拾掇室内的所有东西
        D. 对分配到这所学校感到有些失望
        5. 文章围绕着这条黄土路,写了“我”三次迥然不同

工作态度的变化	工作内容的变化
①跟以前的老师一样,不愿         自找麻烦	组织学生打扫黄土路
②
③

        的表现,请完成下列表格填写。
        6.本文多处运用了反问、比喻、排比等修辞方法,试
        举一例欣赏其表达效果。
        7.本文以“花之路”为题,你认为它有哪些含义?
        [题解]
        第1题。考查选择字的正确读音。垢,gou;簇,cu。
        答案: C。
        第2题。考查词语解释。
        答案:
        (1)说不出
        (2) 广阔
        第3题。考查对词语特殊意思的领悟。应联系全句加以理解。
        答案:
        指的是师生身上常常沾染尘土和泥泞。
        第4题。考查对文句内含的理解。
        答案: D。
        第5题。考查对内容的理解,表格实际上根据记叙线索来设计的。
        答案:
        ②在学校领导的启发下,积极开展工作,组织全校师生为修路备料。
        ③积极思考,主动开展工作。
        发动学生栽花种草。
        第6题。考查修辞方法运用的表达效果。
        答案,例如,
        比喻句: 一只只书包在青春的脊背上欢快地飞,如同一串跳跃的音符,那条混凝土大道仿佛是一根银色的琴弦……
        赏析: 这个比喻句生动地写出新修建的混凝土大道带给同学们的快乐,也抒发了“我”舒畅的心情,整个比喻句给人以美的享受。
        第7题。考查对标题含义的理解。
        答案:
        “花之路”既指实实在在被花草簇拥的混凝土大道,又蕴含作者满怀豪情走上培育“祖国花朵”的人生之路。