B 绿色的小篮子,我喜欢
在我很小的时候、爷爷给我编了个小篮子,那是爷爷用巡山时专门挑选的绿色野藤条编成的。小篮子呈椭圆形,篮子中间有一条弯弯的拱形藤带,那是用来提篮的系儿。小篮子又结实又好看,那绿绿的颜色,让我总觉得它是有生命的,所以,我打心眼里喜欢它。
我总是把爷爷巡山后带回来的野山果放进篮子里,小伙伴们常远远地望着我的小篮子“啧啧”地羡慕。我就把野山果抓出来分给他们,他们吃得甜,我看着心里也甜,低头看着身边的小篮子,它更绿了,似乎也在甜蜜地笑着呢。
还记得那次村里分瓜,我拎着绿色的小篮子蹦蹦跳跳地随着大人们来到瓜地。窜东窜西却只能摘香瓜,因为西瓜和菜瓜太大,我抱不动,小篮子也装不下。大人们看见我这样子,都笑了,我也笑了,我心爱的小篮子,也似乎羞涩地笑了……
瓜分完后,人们满意地去了。奇怪,怎么还剩一堆瓜? 我去问陈爷爷,陈爷爷说:“那是黄奶奶家的,她这几天病了,不能来,我正准备给她送去。”我听了心里一沉: 黄奶奶没儿没女,是村小学的退休教师,她病了可咋办?“陈爷爷,我帮您一块儿送给黄奶奶,好吗?”“好啊! 真乖。”陈爷爷摸着我的头,眼睛眯成了一条缝,多像我爷爷! 于是我用这绿色的小篮子装了满满一篮子瓜给黄奶奶送去。
陈爷爷和黄奶奶都夸我是个好孩子,懂事儿,我又把心爱的小篮子抱在怀里,再也不嫌它小了,黄奶奶不是说“篮子虽小,但它装了一颗纯洁的心”吗? 我对着小篮子,笑了。小篮子呢,绿色的藤条已笑得闪光,那多像它的眼睛。
是的,篮子虽小,可我要把整个心装进这绿色的结实的小篮子里,然后,把这颗融进了绿色的爱心分送给每一个人,让人人都像我和绿色的小篮子一样甜、一样快乐!
绿色的小篮子,我真的很喜欢你!
——本文叙述角度可取,从小篮子装什么的角度层层深入。先装瓜,进而“装了一颗纯洁的心”,最后升华到: 把爱心分送给每一个人。
我总是把爷爷巡山后带回来的野山果放进篮子里,小伙伴们常远远地望着我的小篮子“啧啧”地羡慕。我就把野山果抓出来分给他们,他们吃得甜,我看着心里也甜,低头看着身边的小篮子,它更绿了,似乎也在甜蜜地笑着呢。
还记得那次村里分瓜,我拎着绿色的小篮子蹦蹦跳跳地随着大人们来到瓜地。窜东窜西却只能摘香瓜,因为西瓜和菜瓜太大,我抱不动,小篮子也装不下。大人们看见我这样子,都笑了,我也笑了,我心爱的小篮子,也似乎羞涩地笑了……
瓜分完后,人们满意地去了。奇怪,怎么还剩一堆瓜? 我去问陈爷爷,陈爷爷说:“那是黄奶奶家的,她这几天病了,不能来,我正准备给她送去。”我听了心里一沉: 黄奶奶没儿没女,是村小学的退休教师,她病了可咋办?“陈爷爷,我帮您一块儿送给黄奶奶,好吗?”“好啊! 真乖。”陈爷爷摸着我的头,眼睛眯成了一条缝,多像我爷爷! 于是我用这绿色的小篮子装了满满一篮子瓜给黄奶奶送去。
陈爷爷和黄奶奶都夸我是个好孩子,懂事儿,我又把心爱的小篮子抱在怀里,再也不嫌它小了,黄奶奶不是说“篮子虽小,但它装了一颗纯洁的心”吗? 我对着小篮子,笑了。小篮子呢,绿色的藤条已笑得闪光,那多像它的眼睛。
是的,篮子虽小,可我要把整个心装进这绿色的结实的小篮子里,然后,把这颗融进了绿色的爱心分送给每一个人,让人人都像我和绿色的小篮子一样甜、一样快乐!
绿色的小篮子,我真的很喜欢你!
(湖北荆州一考生)
——本文叙述角度可取,从小篮子装什么的角度层层深入。先装瓜,进而“装了一颗纯洁的心”,最后升华到: 把爱心分送给每一个人。