不能盲目相信书本知识, 就像完全相信《尚书》 中的话, 还不如不去读《尚书》一样。...

世上有自命不凡的所谓君子, 然而不能使众人信服。 这种人的道德学业不能长进的原因, 无不由于自以为是和自高自大。 自高自大就会伤害别人, 依仗有才就会盛气凌人, 高谈阔论就会违背事理, 这些都是因为认为自己正确而别人错误所致。 殊不知这种人如此容易自满,...

孔子的弟子端木赐(即子贡)说,我怎么敢和颜回相比呢?颜回听到一件事就可以推知十件事,我听到一件事只能推知两件事。...

学习应当一天温习数次, 如果温习的功夫间隔时间长了, 所学的知识就会忘记,何况不去温习?宋代诸多先生虽然禀赋很高,可以不去温习而记牢, 可以间隔长时间而不忘, 但是能保证自己弟子的禀赋都像他们那样吗? 太重要了! 孔子学派提倡的 “时常温习” 的学习法则是...

有人说才子大都傲慢, 我说傲慢就是无才。...

不可由于他人学识浅陋, 气质形象粗俗, 便鄙视人家。刚一生出鄙视的想法, 对自己来说就是浅陋、 粗俗, 同他人相比, 又相差多少呢?...

温习有三种含义:一是复习,二是温暖,三是如同开水脱毛。也就是说,重新复习所学的知识,好比小鸟不断飞翔以演练翅膀;再把复习所得到的体会加以掌握, 温暖它不使冷却而遗忘; 然后脱洗掉浅陋的见解, 另外焕发出一番新的面目, 这就如用热水脱毛一样, 含有除去废物的...

“温习旧的知识以获得新的理解、 体会”, 并不是仅仅为了扩大见识才学。取得丰富的知识而又身体力行,人都应当据此完善自己的品德。...

伦理道德,知道哪些?圣贤所著经书中的道理,懂得哪句?史籍所载的事情, 知道哪件? 打开书本中的词汇, 认得几个? 竟然敢充读书人的称号? 惭愧啊!...

你果真要努力学习,那么经常温习所学的知识自然不能中断,朋友也自然会来帮助你; 对于有些问题, 即使一时搞不清楚, 自然也不会气恼。 如此下去, 美好的品德会很快形成。 如果学习不能温习, 虽然温习却又不能做到经常; 或者能经常温习, 却又不能把自己的理解与别...

不能注意自己言行的人就遭受侮辱, 不考虑后果、 有所畏惧的人就招致灾祸, 不骄傲自满的人就获取益处, 不自以为是的人就见闻广博。...

没有什么时间什么事情不包含着道理的, 因此无论何时何事都应当学习, 这是学习要经常温习的含义。 现在的人只把拿起书本去诵读作为复习, 这种单一的复习只是对 “学而时习之” 理解的一个方面,这样做又怎么能获...

不骄傲才能虚心学习别人的长处, 而成就自己的学业。...

学习的人一旦骄傲就不能再虚心好学, 因此首先要去掉“骄” 字。...

凡是加倍阅读熟悉的书籍, 应逐字逐句领会。 读时尽可能速度放慢, 要反复深思, 使思想完全理解理义。 朱熹所说的精心思考, 所说的虚心深入领会, 以及孔子所说的温故而知新, 所不同于靠死记和问询来学习的地方, 正在于此。...

对于学者来说, 没有什么能比谦虚更可贵的, 没有什么能比自满更可怕的。 自谦就惟恐每天学习不充足, 因此常常表现出好像欠缺、 不满足的样子; 自满就以故作深沉为高明, 所以常常表现出自我满足的样子。...

经常温习旧的知识, 就不会废弃遗忘; 能够有新的理解和体会, 就一天天增长学识。 这话可以效法实践。...

学习之后才知道自己的不足。 我对待学习, 每天都看到自己的不足, 而在别人看来却有进步。 这才是学习。 倘若自己满口大道理, 只在口头上下功夫, 看起来好像是有真实学问的人, 而在别人看来, 不过是讲的陈旧的鬼话。 这就是口头学问, 怎么能有所成就?...

古人对于学习, 能够经常温习旧的知识以获得新的知识, 所以他一定很高兴; 朋友来了能够帮助他砥砺学问, 所以他一定很快乐。 这个道理是显而易见的, 这样的事也是容易做到的。 做学问要注意不要被别人的主张所左右, 不要被私心欲望所牵制, 就是在急促匆忙时也要...

学者不能有所成就,都是因为他骄傲自负,因而一生平庸。应当以谦虚好学来医治这个毛...