学者诚知所先后,则如木有根,如水有源,增加驯积, 月异而岁不同,谁得而御之?若迷其端绪,易物之本末,谬事之终始,杂施而不逊, 是谓异端, 是谓邪说, 非以
学者果真知道学习由浅入深的先后顺序,就如同树木有根,如同水流有源, 加上老师的教诫和学识的不断积累, 使自己每月每年都有新的收获,长期下去,谁还比得过?如果学习条理迷乱,改变学习的先后、 主次顺序, 始终违背事理行事, 杂乱无章而不恭顺, 这就叫异端, 就叫做邪说, 不能够增长聪明才智, 只能够妨碍增长聪明才智, 不能够消除愚昧疑惑, 只能够导致产生新的愚昧迷惑。
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为文不能关教事, 虽工无益也。
[2020-09-12]
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君子博学,患其不习;既习之,患其不能行之;既能行之
[2020-09-12]
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为者常成, 行者常至。
[2020-09-12]
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事以简为止, 言以简为当。
[2020-09-12]
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文章虽不要蹈袭古人一言一句,然古人自有夺胎换骨等法
[2020-09-12]
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