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古之学者为己,今之学者为人。
[2019-05-25]
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君子曰:学不可以已。
[2019-05-25]
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国家图惟治,源崇重教事,郡县学置教授、教谕,又置训导
[2019-05-25]
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昔圣王为法,先抚字而后催科,重教化而缓刑罚。
[2019-05-25]
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三代之治府史,必庠序之中有德行有才艺者为之。
[2019-05-25]
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