● 一个人年青的时候不学会思索，他将一无所获。

——————爱迪生

● 一个能思考的人，才真正是一个力量无边的人。

——————巴尔扎克

● 一个善于思考的人的最高成就是，把可知的事物寻个水落石出，对不可知的事物敬而远之。

——————歌　德

● 人是为思索而降生。所以人一刻也不能不思索。

——————巴斯卡

● 人，总有根据前人思索过的记忆来使用眼睛的习惯，因而一切东西都一定还有未被探索到的地方。

——————福楼拜

● 才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来。

——————车尔尼雪夫斯基

● 凡事应该用脑筋好好想一想。俗话说：“眉头一皱，计上心来。”就是说多想出智慧。

——————毛泽东

● 千淘万漉虽辛苦，吹尽寒沙始得金。

——————刘禹锡

● 不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中的最大乐趣。

——————爱迪生

● 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部终将消失殆尽。

——————叔本华

● 不会思想的人是白痴，不肯思想的人是懒汉，不敢思想的人是奴才。

——————佚　名

● 不深思则不能造其学。

——————程　颐

● 从历史上看，善于独立思考的人，大都有三个特点：博学;善问;富于钻研精神，重视思想方法。

——————王梓坤

● 长时间的刻苦钻研是成功之母，也是培养独立思考能力的基本条件。

——————王梓坤

● 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。

——————伏尔泰

● 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。

——————巴尔扎克

● 仔细考虑一天，胜过蛮干十年。

——————谚　语

● 为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。

——————晁说之

● 对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考。切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

——————马寅初

● 发展独立思考和独立判断的一般能力应当始终放在首位。

——————爱因斯坦

● 当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。

——————雨　果

● 伟大只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。

——————克雷洛夫

● 在泥土下面，黑暗的地方，才能发现金刚钻，在深入缜密的思想中，才能发现真理。

——————雨　果

● 在读书上，数量不列于首要，重要的是书的品质与所引起思索的程度。

——————富兰克林

● 吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

——————谚　语

● 有天资的人，当他们工作得最少的时候，实际上是他们工作得最多的时候，因为他们是在构思，并在把想法酝酿成熟，这些想法随后就通过他们的手表达出来。

——————达·芬奇

● 观史如身在其中，见事之利害，时之祸患，必掩卷自思，使我遇此等事，当作何处之?如此观史，学问亦可以进，知识亦可以高，方为有益。

——————吕祖谦

● 后生学问聪明强记不足畏，惟思索寻究者为可畏耳。

——————朱　熹

● 任何人的思考，都是对别人的想法做思考，思想最深沉的人，总是从别人的想法中采撷适合自己的东西，然后使之脱胎换骨。

——————亚　当

● 地球上最美的花朵是思维着的精神。

——————恩格斯

● 如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。

——————爱因斯坦

● 这个世界对思考的人而言是喜剧，对感觉的人而言是悲剧。

——————渥波尔

● 这完全不是冥冥中有什么天才对我的突然启示，而是我的思考对我的启示。

——————拿破仑

● 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

——————爱迪生

● 我们完成的任何科学工作，都是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。

——————达尔文

● 我们能吸收时，就是西洋文明也变成我们自己的了。好像吃牛肉一样，决不会吃了牛肉自己也即变成牛肉的。

——————鲁　迅

● 我忍耐地回想或思考任何悬而不决的问题，甚至连费数年在所不惜。

——————达尔文

● 我们可以由读书而搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

——————富斯德

● 我的成就，应当归功于有力的思索。

——————牛　顿

● 我要把如同海滩沙粒之多的真理，一个一个地加以思索。

——————牛　顿

● 应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而通过思考而得到的。

——————车尔尼雪夫斯基

● 你对问题考虑得越深入，你的记忆就越牢固。没有理解之前，不要试图去记忆，这会浪费时间。

——————苏霍姆林斯基

● 冷静思考的能力，是一切智慧的开端，是一切善良的源泉。

——————弗洛伊德

● 学习与思考二者必须结合起来，不可偏废。单思不学，会变成空想妄想;单学不思，又会变成书呆子。

——————蔡尚思

● 学习必须和思索交替进行。一天到晚读书，却不注意消化，这种学习，效率是不会高的。必须经过思索，把学习所得变为自己思想上的血肉，就像胃袋分泌胃液摄取食物营养一样。

——————秦　牧

● 学习别人的东西要善于“化”，不能墨守成规。不要把别人学像了，把自己丢了，要学到别人的“似”，不要丢掉自己的“真”。把自己的“真”丢掉了，留下的也就只有“似”了。

——————曹　禺

● 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

——————爱因斯坦

● 学非有碍于思，而学愈博则思愈远，思正有功于学，而思之困则学必勤。

——————王船山

● 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

——————华罗庚

● 治学问要有两性：一是记性，一是悟性。记性帮助学，悟性帮助思。只学不思，是“死读书”;学而能思，是活读书。

——————郭绍虞

● 思考是人类最大的快乐。

——————伽利略

● 洗耳恭听先人的教诲，乃三生有幸之事，我们应该多读好书，并使之消化。

——————达·芬奇

● 看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即便自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

——————鲁　迅

● 要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

——————爱因斯坦

● 要提倡独立思考。老话说，“打破砂锅问到底”，这是形容人的求知欲旺盛，如果把它理解为不要独立思考，什么都从头问到底，那就错了。

——————卢嘉锡

● 思则睿，睿则圣。

——————周敦颐

● 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。

——————普朗克

● 思考时，必须要对思考的对象发生“兴趣”，不断刺激它，并且要持之久远不懈怠。

——————叔本华

● 思考是理性的劳动，而幻想是理性的愉悦。

——————雨　果

● 思索的时间长，笔尖上便能滴出血和泪来。

——————老　舍

● 思索吧，思索能引人入胜。

——————车尔尼雪夫斯基

● 思虑熟，则得事理。

——————韩　非

● 珍珠是不会浮到水面上的，要寻找它，必须冒着生命的危险潜到深水里。

——————弗洛列斯坦

● 读书只能供给知识的材料，如要融会贯通，应靠思索之力。

——————洛　克

● 读书可以获得知识，思考才能去粗存精。

——————奥斯本

● 读书而不加以思考，决不会有心得，即使稍有印象，也浅薄不生根，不久就又丧失。

——————叔本华

● 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

——————富兰克林

● 读而未晓则思，思而未晓则读。

——————朱　熹

● 缺少知识就无法思考，缺少思考就不会有知识。

——————歌　德

● 谁不用脑子去思索，到头来他除了感觉之外，将一无所有。

——————歌　德

● 悟处皆出于思，不思无由得悟;思处皆缘于学，不学则无可思。学者所以求悟也，悟者思而得通也……古来圣贤，未有不重思者，思只是穷理二字。

——————陆世仪

● 致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆溷浊，久自明快。

——————程　颐

● 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——————《礼记》

● 聪明睿智的特点就在于，只需看到和听到一点，就能长久地考虑和更多地理解。

——————布鲁诺

● 懒于思考，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因，这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚昧”。

——————高尔基