学道而不能行谓之病。
        

——《庄子·让王》

        君子爱日以学,及时以行。
        

——《大戴礼记·曾子立事》

        夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
        

——[北齐]颜之推《颜氏家训·勉学》

        夫学者,犹种树也,春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。
        

——[北齐]颜之推《颜氏家训·勉学》

        鲁叟谈五经,白发死章句。问以经济策,茫如堕烟雾。
        

——[唐]李白《嘲鲁儒》

        读书患不多,思义患不明。患足已不学,既学患不行。
        

——[唐]韩愈《赠别元十八协律六首》

        学者贵于行之,而不贵于知之;贵于有用,而不贵于无用。
        

——[宋]司马光《答孔司户文仲书》

        多闻识者,犹广储药物也,知所用为贵。
        

——[宋]杨时《论学篇》

        学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。
        

——[宋]朱熹《朱子语类》

        知与行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先;论轻重,行为重。
        

——[宋]朱熹《朱子语类》

        学问从致知得者较浅,从力行得者较深,所谓躬行心得也。
        

——[清]陆世仪《思辨录辑要》

        温故非难也;温故而知新,则难也。然则其孰为故,孰为新? 曰: 古人已往之迹之谓故;出古人故迹之外,神而明之之谓新也。
        

——[宋]杨万里《庸言》

        一语不能践,万卷徒空虚。
        

——[明]林鸿《饮酒》

        能读不能行,所谓两足书橱。
        

——[清]申居郧《西岩赘语》

        如果没有革命精神,就是一生学到老,死记得满腹的学问,总是没有用处。
        

——孙中山《在陆军军官学校开学典礼的演说》

        用书如用刀,不快自须磨。呆磨不切菜,何以见婆婆。
        

——陶行知《教学做合一下之教科书》

        读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
        

——毛泽东《中国革命战争的战略问题》

        唯一正确的学习方法是理论与实际联系的方法。
        

——杨献珍《何谓理论与实际联系?》

        生命世代续,知识无尽头。科学重实践,理论启新猷。
        

——陈毅《示儿女》

        知识很重要,但运用知识也许比知识本身更重要。
        

——金克木《文化卮言》

        单纯积累知识,但不会学习、不会运用、不会创造,即使变成了活字典,甚至百科全书,也绝不可能适应社会的需要,更谈不上成为优秀的跨世纪高层次人才。
        

——李大潜《立足国内培养跨世纪研究生》

        有知识而不运用,如同耕地而不播种。
        

——[波斯]萨迪《蔷薇园》

        我们对自己学习过的东西,归根到底,只有能在实践中运用得上的那一部分才记得住。
        

——[德国]《歌德谈话录》

        英雄成就一切事,贵在知之而即行。
        

——[德国]歌德《浮士德》

        你应当尽快写下在你心中油然而生的有价值的观点。
        

——[德国]叔本华《意欲与人生之间的痛苦——叔本华随笔和箴言集》

        学生自己得来的任何一项知识,自己解决的任何一个问题,由于是他自己获得的,就比通过其它途径得来的更彻底地属他所有。
        

——[英国]赫伯特·斯宾塞《教育论》

        学习优秀经验,这并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
        

——[苏联]苏霍姆林斯基《给教师的建议》