雨过处花含泪，风来时柳皱眉，

看起来我比那花儿柳儿的愁更密。

花柳思春，一年一回，

玉人儿一去几时才归?

控金钩，帘低垂。

翠竹檐前，一对对燕子双飞，(叠)

越教你逗引得人添憔悴。(叠)

——清·颜自德辑《霓裳续谱·西调》

本篇把对情人的思念之情和离别之苦，写得句句含情脉脉，充满诗情画意。

“雨过处花含泪，风来时柳皱眉。”这既是实写花上的雨水，风吹柳的垂姿，又是以花柳喻人，作者的自我写照。否则，花哪儿会流泪，柳又怎么能皱眉呢?这种以花柳喻人，本来已经够美、够动人的了，然而作者却还要更进一步地明确指出： “我比那花儿柳儿的愁更密”。读到这里，人们不禁要问：这是为什么呢?诗人仿佛摸透了读者的心理，紧接着就写道： “花柳思春，一年一回，玉人儿一去几时才归?”玉人，即美人，对情郎的昵称。这说明她与情郎的离别不但已非一年之久，而且尚不知何年何月才能等到他的归期。这种思春之情和离别之苦，岂不比“一年一回”的“花柳思春”更加令人心动么?她怀着满腹的离愁，放下窗帘，不忍再见到花柳思春。可是，透过竹帘，却又看到屋檐前那翠绿色的竹林中， “一对对燕子双飞。”燕子尚且能够享受成双配对的幸福，为什么人反而不如鸟，要遭受夫妇离别的孤独之苦呢?面对双飞燕，这使诗人不能不发出深长的喟叹：“越教你逗引得人添憔悴!”

人含泪，不写人含泪，而写“花含泪”;人皱眉，不写人皱眉，而写“柳皱眉”;人思春，不写人思春，而写“花柳思春”;自己盼望情郎归，成双对，不写自己盼望情郎归，而写“一对对燕子双飞，越教你逗引得人憔悴。”这种种融情于景的艺术手法，既增加了诗的画面优美感，又突出了画面动人的诗情，使人读后深深地感受到，夫妇长期离别，是多么地不符合大自然的本性，对人的自然本性又是多么无情的摧残!