B.“梁帆”两题
阅读下面一则材料,按要求作文。
1990年5月,北京市第二中学梁帆同学飞赴荷兰,参加由联合国少年儿童基金会主办的一次国际会议。这次会议有57个国家的代表参加。在洒满阳光的草坪上即将举行开幕式时,梁帆同学发现在参加国的国旗中,竟没有中华人民共和国的国旗。这位13岁的小姑娘立即走到主持人面前,向她有理有节地提出了抗议。主持人马上表示歉意,并说当即补挂。当梁帆同学看到我们伟大祖国的五星红旗迎风飘扬时,禁不住流下热泪。
作文(1) 根据提供的材料,展开合理的想像,写一个片段,表现梁帆同学向主持人提出抗议时的神情和言行。不少于100字。(5分)
作文(2) 根据提供的材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于500字。(35分)
提示:
本题一材两题:一是想像描述,二是写议论文。
想像描述的对象是梁帆同学,内容是她向主持人提出抗议时的神情和言行。想像应由原材料提供的情境引发并与之衔接,想像“神情”应由“前因”引发而与“后果”衔接。“前因”:在充满阳光的草坪上即将举行开幕式,56国国旗飘扬,发现竟没有我国国旗;“后果”,看到补挂的五星红旗飘扬,流下热泪。“言行”,原材料暗示,梁帆同学立即走到主持人面前提出抗议,抗议的言语须体现“有理有节”。
议论文可从爱国主义、中国人有骨气和维护国家、民族尊严等方面阐述自己的见解,或直接评论,或谈感想,或引发议论。
1990年5月,北京市第二中学梁帆同学飞赴荷兰,参加由联合国少年儿童基金会主办的一次国际会议。这次会议有57个国家的代表参加。在洒满阳光的草坪上即将举行开幕式时,梁帆同学发现在参加国的国旗中,竟没有中华人民共和国的国旗。这位13岁的小姑娘立即走到主持人面前,向她有理有节地提出了抗议。主持人马上表示歉意,并说当即补挂。当梁帆同学看到我们伟大祖国的五星红旗迎风飘扬时,禁不住流下热泪。
作文(1) 根据提供的材料,展开合理的想像,写一个片段,表现梁帆同学向主持人提出抗议时的神情和言行。不少于100字。(5分)
作文(2) 根据提供的材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于500字。(35分)
提示:
本题一材两题:一是想像描述,二是写议论文。
想像描述的对象是梁帆同学,内容是她向主持人提出抗议时的神情和言行。想像应由原材料提供的情境引发并与之衔接,想像“神情”应由“前因”引发而与“后果”衔接。“前因”:在充满阳光的草坪上即将举行开幕式,56国国旗飘扬,发现竟没有我国国旗;“后果”,看到补挂的五星红旗飘扬,流下热泪。“言行”,原材料暗示,梁帆同学立即走到主持人面前提出抗议,抗议的言语须体现“有理有节”。
议论文可从爱国主义、中国人有骨气和维护国家、民族尊严等方面阐述自己的见解,或直接评论,或谈感想,或引发议论。
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