盖古人为学，全从真践履、真涵养做工夫。
古人治学, 全在认真身体力行, 认真存性修养上下功夫。......
作文勉强为，荆棘塞喉齿。乃兴勃发处，烟云拂满纸。
勉强作文,就像荆棘塞在喉头一样,思维僵枯,无话可说;而一旦触发情感, 兴味浓郁时, 就会语如喷泉, 叙写波澜壮......
诗品出于人品。
诗的风格产生于人的个性品格。......
披五岳之图， 以为知山， 不如樵夫之一足；谈沧溟之广， 以为知海， 不如估客之一瞥； 疏八珍之谱， 以为知
翻阅五岳的地图, 就以为了解了大山, 其实还不如打柴人的稍微涉足知道的多;能够畅谈沧海的广阔,就以为了解了......
见人而不见己，能言而不能行，是学者之大病根。拔去此根，作圣之功备矣。
看见别人的优势看不到自己的优势, 能说而不能去实行, 这是学者的大病根,拔出这个病根, 成为圣人的功夫就具......
诗要避俗， 更要避熟； 剥去数层方下笔， 庶不堕“熟”字界里。
作诗要避免俗套,更要避免人们熟知的套话和表现手法等;认真琢磨、 反复删改后才算写成。 如此大概才不会坠入......
熟读王叔和，不如临症多。
即便熟读晋代名医王叔和的医书, 也不如多多临床诊治能够使医术高明。......
诗质要如铜墙铁壁，气要如天风海涛。
诗的气质要像铜墙铁壁一样雄浑有力, 诗的气韵要像天风海涛一样气势磅礴。......
志者， 文之总持。
志趣意旨, 是统率文章的核心。......
凡事履而后知，历而后难。
大凡事情只有亲自实践以后, 才能有所认识, 才能了解其中的艰难。......
文尚华者日落， 尚实者日茂。
写文章崇尚追求华丽的词藻就会日益退步, 崇尚追求充实的内容就会日益提高。......
世事洞明皆学问， 人情练达即文章。
透彻地了解世事, 熟练地通达人情, 学问、 文章即在其中。......
读十篇不如做一篇。
熟读十篇文章, 不如亲自做一篇文章更能提高写作能力。......
文以练神练气为上半截事，以练字练句为下半截事。
写文章以锤炼意韵、 风格为先做的一半事, 以锤炼字句为后做的一半事。......
作文章， 须是读书明理， 躬行实践， 使义理熟烂于胸中， 然后发为文章， 自然真切透快。
写文章, 应当先广泛读书, 明白事理, 还要亲身实践, 使义理在心中滚瓜烂熟; 然后写成文章, 自然真实贴切、 ......
