使贪夫廉，懦夫立。
(范文正公“严先生祠堂记”) 贤士的高风亮节，能使贪婪的人清廉，懦弱的人自立。对于教化的功劳不......
士穷乃见节义。
(韩文公“柳子厚墓志铭”) 仁义之士的志节，只有在情势困窘的时候才可看出来。小人在危急时，表露出的是丑......
相尚以道。
(范文正公“严先生祠堂记”) 君子相交，彼此平素以道德礼节相勖励。 范仲淹称扬严光的高风亮节。严光，字子......
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
(诸葛武侯“前出师表”) 亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝初年兴盛的原因。亲近小人，远离贤臣，这是东汉末年......
弱之肉，强之食。
(韩文公“送浮屠文畅师序”) 动物中，柔弱者的肉将为强悍禽兽的食物。就是说弱者被强者所征服。正符合达尔......
神尧以一旅取天下，后世子孙不能以天下取河北。
(欧阳修“读李翔文”) “神尧”是唐高祖年号。唐朝开国，高祖以五百人之众，因势利导，竟能取得天下。到了......
鸡鸣狗吠之出其门，此士之所以不至也。
(王荆公“读孟尝君传”) 鸡鸣狗盗之徒出入其门，所以真正的贤士便不愿投效他了。 孟尝君的食客中，有能学鸡......
千里马常有，而伯乐不常有。
(韩文公“杂说下”) 不管在那个时代，都有日行千里的名驹，但像伯乐那样能识马的人，却非常少有。有人站在......
势不同而理同。
(柳柳州“送薛存义之任序”) 时势虽然不同，但处事的道理是不会变的。 这是柳宗元送薛存义上任所说的话，希......
麟之所以为麟者，以德不以形。
(韩文公“获麟解”) “麟是麒麟，相传像鹿而较大，是一种灵兽。麒麟出现，征兆圣人在位。因此可知麒麟非常......
世有伯乐，然后有千里马。
(韩文公“杂说下”) 世间有了识马的伯乐，然后才有千里马。若无伯乐，千里马终将落入粗隶下卒中为苦役。与......
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。
(韩文公“师说”) 我求师问道是要探求德业之奥妙。只要他是达道贤哲，无关乎他年岁之长幼?出生在我之前的人......
道之所存，师之所存也。
(韩文公“师说”) 老师以传道授业为要务，年龄的大......
圣人无常师。
(韩文公“师说”) 圣人不固着于一师。孔子就曾就教于郯子、苌弘、师襄、老聃，但他们的贤明远不及孔子。所......
师者，所以传道、授业、解惑也。
(韩文公“师说”) 为人师长、有三大使命;就是传授学生做人的道理、教导成就事业的知识、解答立身处事各方面......
