三四、2000年中考漳州题《爱莲说》
[题目]
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1. 解释下边加点词在文中的意思。
① 可爱者甚蕃 蕃:____
② 自李唐来 自:____
③ 陶后鲜有闻 鲜:____
④ 陶后鲜有闻 闻:____
2. 下边加点词意思相同的一组是 ( )
A.
B.
C.
D.
3. “世人甚爱牡丹”又作“世人盛爱牡丹”,你认为哪一句比较好?请简要说明理由。
4. 陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,从中可看出两人的处世态度有什么不同?
5. 把“莲之爱,同予者何人?”译成现代汉语。
6. 默写古诗词中字面上含有“花”字的诗句,并注明作者或标题。(不限课内,③④题为附加题)
例:待到重阳日,还来就菊花。注:孟浩然《过故人庄》
①____,____。注:____
②____,____。注:____
③____,____。注:____
④____,____。注:____
[题解]
第1题。考查词的解释。
答案: ①多 ②从 ③少 ④听说
第2题。考查词义在不同语言环境中的异同。
答案:C
第3题。考查用词的比较理解。
答案: “盛”比“甚”好。“甚”,非常。表示爱得深,爱得强烈。“盛”,除了含有“甚”的意思外,还有规模大、范围广,有声有势,持续不断等含义。以此来形容社会风气,表达效果较好。
第4题。考查有关作家的比较。
答案: 陶渊明爱菊,反映他的隐居避世的消极思想;周敦颐爱莲,表明他不贪图富贵,也不愿孤芳自赏逃避现实,他想做一个对社会有影响的仁人。
第5题。考查句子翻译。
答案: 对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?
第6题。考查对课内外古诗诗句的识记。
答案: 例如:①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1. 解释下边加点词在文中的意思。
① 可爱者甚蕃 蕃:____
② 自李唐来 自:____
③ 陶后鲜有闻 鲜:____
④ 陶后鲜有闻 闻:____
2. 下边加点词意思相同的一组是 ( )
A.
B.
C.
D.
3. “世人甚爱牡丹”又作“世人盛爱牡丹”,你认为哪一句比较好?请简要说明理由。
4. 陶渊明爱菊,周敦颐爱莲,从中可看出两人的处世态度有什么不同?
5. 把“莲之爱,同予者何人?”译成现代汉语。
6. 默写古诗词中字面上含有“花”字的诗句,并注明作者或标题。(不限课内,③④题为附加题)
例:待到重阳日,还来就菊花。注:孟浩然《过故人庄》
①____,____。注:____
②____,____。注:____
③____,____。注:____
④____,____。注:____
[题解]
第1题。考查词的解释。
答案: ①多 ②从 ③少 ④听说
第2题。考查词义在不同语言环境中的异同。
答案:C
第3题。考查用词的比较理解。
答案: “盛”比“甚”好。“甚”,非常。表示爱得深,爱得强烈。“盛”,除了含有“甚”的意思外,还有规模大、范围广,有声有势,持续不断等含义。以此来形容社会风气,表达效果较好。
第4题。考查有关作家的比较。
答案: 陶渊明爱菊,反映他的隐居避世的消极思想;周敦颐爱莲,表明他不贪图富贵,也不愿孤芳自赏逃避现实,他想做一个对社会有影响的仁人。
第5题。考查句子翻译。
答案: 对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?
第6题。考查对课内外古诗诗句的识记。
答案: 例如:①西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》
今日更新
-
一、1998年中考广西题《扁鹊见蔡桓公》
[2019-05-28]
-
(二) 捕捉信息
[2019-05-28]
-
(一) 把握题型
[2019-05-28]
-
(四) 鉴赏评价
[2019-05-28]
-
(三) 文言句式
[2019-05-28]
今日推荐