南朝·宋·刘义庆

晋明帝数岁²，坐元帝膝上³。有人从长安来，元帝问洛下消息⁴，潸然流涕⁵。明帝问：“何以致泣?”具以东渡意告之⁶。因问明帝：“汝意谓长安何如日远?”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知⁷。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪?”答曰：“举目见日，不见长安。”

1 长安：今西安。此处代指西晋都城洛阳。2晋明帝：东晋明帝司马绍，元帝之子。3元帝：东晋元帝司马睿，晋东渡后的第一个皇帝。4问洛下消息：洛下即洛阳市。晋怀帝永嘉五年(311)，匈奴军攻入洛阳，俘晋怀帝，纵兵烧掠，杀三万余人;后五年匈奴军又攻陷长安，俘晋愍帝，西晋灭亡，元帝在建康(今南京)即位。“问洛下消息”即询问被匈奴劫掠后的洛阳的情况。5潸(shan)然：流泪的样子。6东渡意：指西晋灭亡晋皇室东渡长江失去中原领土的情况。7居然：安然。引申为自然、当然之意。

【析点】 我国古代描写儿童的作品不多。本则轶事写明帝儿时对太阳与长安远近的两次回答，各有不同的答案，又各有一番道理，却都生动地表现了儿童的思维特点。一个聪敏伶俐的儿童形象展现在我们面前。

这则轶事在《世说新语》中列入“夙慧”类，但它不仅只是表现了明帝幼时的聪慧。当时，晋室东渡，北方国土沦丧，长安已不再属于东晋版图，故此元帝“问洛下消息”后的“流涕”，以及把“东渡意”告诉明帝后发出的“长安何如日远”的问题，实际都表现了一种国事今昔的深深感慨。明帝那“日近”二字的回答竟致引起元帝的“失色”，也不仅仅是因为回答“异昨日之言”，这句话似乎成为长安再不可收复的预言，讲天命、信谶语的中国皇帝怎么能不黯然“失色”!

明帝两次回答都是申述理由，但首次作者让他把理由紧接答案说出，不安排元帝的再次提问，使文字精练;再次却让明帝先说答案，经元帝询问才申说理由。叙述上的这番变化，增加了故事的曲折性，而且元帝的脸色突变，明帝的机敏伶俐，便都如在读者面前。