结构类·思路矫变的宋词赏析
结构类·思路矫变的宋词赏析
【依据】将自己孤孑反衬出 “百”字来,思路矫变。(邵渊耀 《环林评山中白云词》卷七)
【词例】
浪 淘 沙
题陈汝朝百鹭画卷
张 炎
玉立水云乡、尔我相忘。披离寒羽庇风霜。不趁白鸥游海上,静看鱼忙。应笑我凄凉,客路何长。犹将孤影侣斜阳。花底鹓行无认处,却对秋塘。
【解析】这是一首题画词。原画作者陈汝朝,生平不详。本词最大的艺术技巧是从赏画咏景入笔,中间思路矫变,转为写己抒情,将自己的孤孑悲怆反衬出画卷中百鹭的悠闲欢愉。画中鹭与画外人交相映衬,彼此对照,传递情感,产生强烈的反差效果。既切合画景画意,写得栩栩如生,又打入身世家国之事,抒发得深婉别致,形成有我之境,清远醒藉的特色。
上片写“百鹭画卷”之意境。“玉立水云乡”,起句极深美。“玉立”既状鹭鸟高大瘦削,修美体态,又喻鹭鸟品行高洁,操守坚定,不入尘世污秽。写形传神,妙合无痕。“水云乡”:水云弥漫的地方。多指超凡脱俗之地。点鹭鸟生活环境。次句“尔我相忘”,写鹭鸟之神韵,伫立水云乡,悠闲适意之至,物我两忘。其中亦含词人观赏时入迷以至神往之态。鹭人两厢忘机,大有不知鹭为我,我为鹭之感。这两句是从百鹭的总体着笔。而第三句“披离寒羽庇风霜。”则着眼个别,具体刻画,窥一斑见全貌,以见出画卷中百鹭不同形态、紧扣题面。“不趁白鸥游海上,静看鱼忙。”前句鸥鹭并提,而又各显个性,鸥翔海上,鹭涉湖塘,隐末句“秋塘”之意。后句从静态、动态两方面着笔,再次刻划百鹭个体。“静看”写鹭鸟在静观细察水中情况,随时准备出击。乃为觅食前之闲适之形;“鱼忙”即鹭鸟盯住目标,快速叼鱼觅食,乃为捕鱼时忙碌之态。“应笑我凄凉”。换头从鹭鸟方面落笔,写词人自己境况,承上启下曲意不断。百鹭若有灵知,应笑我飘泊他乡,浪迹异地,一身凄凉,满怀苦楚。一个“笑”字,融化鹭鸟与词人,清趣盎然,深美蕴藉。接下两句写漫漫飘流之路,何处是尽头,何日是终结。“孤影”“斜阳”相伴相随,直至终生。此处词人以“孤影”反衬“百鹭”、“斜阳”对照“水云乡”既落实了“笑”的内涵,又揭示“凄凉”的内幕。句工意新,清疏明快。“花底鹓行无认处,却对秋塘”。“花底”犹花丛。“鹓行”原指朝班。《梁书·张缅传》: “殿中郎缺。高祖谓徐勉曰:‘此曹旧用文学,且居鹓行之首,宜详择其人。’”此处指自己文才不凡,词采横溢而不在朝廷任职。前句分写,后句合指。鹭鸟不在花丛之中,追香逐芳,我亦无意在官场中寻路觅门,彼此悠游江湖,河塘,乐此一生。“对秋塘”者,于鸟是现状,是本性; 于人则是向往,是决心。词人借此表明,自己要效法百鹭,彻底抛却声色功名。百鹭与孤我再次合写,画景与词情有机统一,令人遐思,有有余不尽之意。全词起笔清疏,结意幽深。上片就画卷写百鹭之景、整体个性形象鲜明; 动静相间,形神互合。下片以咏画景一变为抒词人之情,身世家国,客居浪游,以己身孤孑反衬百鹭群嬉,凄凉苦况,分外深婉缠绵。既为风景画,又是抒情诗,当为 《山中白云词》杰作。
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