(1)读懂材料
        要想写好材料作文,首先就要读懂所给材料,认真分析研究,挖掘材料的深层内涵。只有理解了材料,才能提炼观点,构思文章。读懂材料,要把握住下面的三个“必须”:
        ①必须“保持一致”。这里所说的“一致”,指两个方面:一方面是指考生确定的主题要同材料的立意指向保持一致;另一方面是指考生所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感,有感而发。
        ②必须大题化小,小题大做。命题者给的材料所包含的哲理都是大道理,要求考生全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,考生要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许考生肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实际出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、辩证一些,这就是小题大做。
        ③必须把握“要求”。给材料作文大都给出了具体要求,例如对作文的内容、文体、题目、字数等,考生必须把握住这些要求去写作文。
        (2)明确要求
        材料作文的写作要求,有时在材料之前,有时在材料之后,是写作的限制性条件。给材料作文,有的要求依据材料写记叙文、说明文或议论文,有的要求改写、扩写、缩写、续写等。这些必须按规定一一去辨别清楚。给材料作文除上述要求外,往往还有一些其他要求,如内容、形式、语言、表达方式、人称、字数、拟题等,也不可忽视。
        写材料作文时,要力争做到“人无我有,人有我优”,也就是要在“新”字上下工夫。在角度的选择上,要善于多方寻找最佳角度,力求使论题贴近生活,有话可说。
        (3)精心命题
        材料作文的命题是建立在分析材料的基础上的,但分析材料不等于命题。尽管对材料认真细致地分析能够减少命题的偏差,保证命题的准确性,但这并不等于一定能够命好题。一个好的命题,一方面能够使文章写作与所给材料更好地吻合,有利于文章的拓展和所给材料的使用,因为材料作文在写作时,一般要求在文章的适当地方合理使用所给材料;另一方面要能适合考生自我写作的实际,确保考生能够自如地驾驭材料,有话可说。
        (4)恰当选材
        材料要紧扣中心并且是自己所熟悉的,这样在有限的考试时间内,才会有充足的时间来构思行文。如果材料过偏,甚至胡乱编造,势必会影响文章中心思想的表达。
        (5)确定结构
        在确定好所写材料之后,还要把这些材料合理地组织起来,怎样开头,怎样结尾,中间怎样过渡,哪个材料在前,哪个材料在后,都要考虑周全。在结构上、内容上我们要力求创新,要勇于打破常规,标新立异。在表达时,还要根据所写的文体运用得体的语言加以表达,力求明晰畅达,自然得体。