例证法
例证法就是用事实进行论证,这是议论文中最常用的一种论证方法。例证法,从逻辑上说,其性质属于归纳推理。运用例证法时要注意,不能把事例摆在那里不去分析,否则就会犯观点和材料脱节的毛病。要讲明事例与论点之间的内在联系,从而证明论点的正确性。请看下面的考场作文片断:
俗话说“寸有所长,尺有所短”。一个人总有长处和短处。比如说,一个大名鼎鼎的科学家,他能够发明复杂的机器,能够计算某个天体的运行轨道,但他可能不会做饭,或不会怎样教育孩子呢。既然各人有所长,也各有所短,就要发挥其所长,去掉其所短。就像孔子说的那样,择其善者而从之,其不善者而改之,这样才能使自己不断地完善起来。同时,对待别人,不要因为别人有某些缺点,就把别人说成一无是处。
一个人有长处和短处,一件事也有利有弊。举一个浅显的例子,原子弹的发现,可谓人类科学的一大进步,但同时,由于它的杀伤力太大,又使人类的安全受到更大的威胁。……对这些事物,我们也要像对待人一样,取其所长,去其所短。如原子弹的核能用来发电,为人类提供新能源,为人类造福。
总之,我们要用辩证的方法来分析事物。
作者先提出中心论点:我们看待每一个人,每一件事,都要既看到他的长处,也要看到他的短处。上面摘录的片断,是论证部分,主要运用例证法。举科学家的例子,分析人的长短;举原子弹的例子,分析事的利弊。最后归结总写。
俗话说“寸有所长,尺有所短”。一个人总有长处和短处。比如说,一个大名鼎鼎的科学家,他能够发明复杂的机器,能够计算某个天体的运行轨道,但他可能不会做饭,或不会怎样教育孩子呢。既然各人有所长,也各有所短,就要发挥其所长,去掉其所短。就像孔子说的那样,择其善者而从之,其不善者而改之,这样才能使自己不断地完善起来。同时,对待别人,不要因为别人有某些缺点,就把别人说成一无是处。
一个人有长处和短处,一件事也有利有弊。举一个浅显的例子,原子弹的发现,可谓人类科学的一大进步,但同时,由于它的杀伤力太大,又使人类的安全受到更大的威胁。……对这些事物,我们也要像对待人一样,取其所长,去其所短。如原子弹的核能用来发电,为人类提供新能源,为人类造福。
总之,我们要用辩证的方法来分析事物。
作者先提出中心论点:我们看待每一个人,每一件事,都要既看到他的长处,也要看到他的短处。上面摘录的片断,是论证部分,主要运用例证法。举科学家的例子,分析人的长短;举原子弹的例子,分析事的利弊。最后归结总写。