人物心理描写是直接揭示人物在一定环境中的思想活动、心理状态。需要注意的是“在一定环境中”。比如下面这道单项训练题:“请你把进入考场,拿到试卷前的心理活动写在下面”。“进入考场,拿到试卷前”限定了“环境”。因此,人物心理描写,就是描写人物在特定环境中产生的心理活动。
        心理描写可以用第三人称作客观地描绘,也可以作第一人称“自我”表白。比如下面的题目:自习课上,我演算一道几何题,做了四五遍仍没有算出来。这时候,……(写出这时我的一些心理活动)。这题应用第一人称直接描述“我”的心理活动,采用自我叙述或自我独白的方式,揭示“我”因算了四五遍仍未算出来时的内心波动。又如:星期天,王全同学和我约好李建利同学一起去看球赛。到时候,王全和我在约定的地方等李建利,等了好久还没见他来。这时候……(描写当时王全同学的言谈动作及神情,揭示他的心理状态)。这题比较复杂,“我”在场,但要求写王全同学的心理活动,审题时要注意,不是写“我”的心理活动。行文可以是第一人称,但描述王全的心理活动,实际上要作客观地描绘,描写他的沉思默想,描写他从言谈动作、神情中“透露”出来的心理活动,由于“我”在场,也可以用“我”的猜想的方式揭示他内心的隐秘。
        心理描写往往与动作、语言、景物描写结合,通过行动、语言、环境、气氛的暗示,反映人物的心理状态。比如《最好的顾客》,巴罗丹老人在行将就木前,为自己买花圈的怪僻行动,正是老人凄凉心情的深刻揭示;买花圈时与厄泰尔普太太的对话,深刻地展现了他假造亲人的内心隐痛和心灵冲突;他后来“嘴唇在黄牙上哆嗦着,磕磕巴巴地说”出的一番话,正是一位被社会遗弃的老人被迫在假造的同情中求得“心安理得”的悲惨凄凉心情的裸露。