论题解析

        [解题]对与错(right and wrong),即正确与错误。对,是选择了适合的方式方法思考和处理问题。对,是我们听从了心中的理智与良知。错,是对的对立面,它往往处于无知和自私,但错也是不可避免的,这世界上没有人是不犯错的。
        [析题]难于区分对错么?难。难于区分对错么?不难。说难,是因为世间本没有绝对的对与错,立场不同,角度不同,得到的结论自然不同。看待一件事,可能有很多不同的想法和角度,又怎么才可以照顾周全?说不难,是因为只要听从良知与理智,我们其实不难做出判断。其实对或错的关系就像是一对连体婴,无法分割,相互依存。
        对是什么?错是什么?大家的理解和判断标准都有所不同,因此,你可以谈谈自己或他人的看法。为什么对?为什么错?导致对错的原因是什么?多角度、多层次、辩证地来思考这个问题。还得想想,对了会怎样?错了又会怎样?错误应该怎样对待?是直面错误,勇于承认,还是粉饰掩盖拒不承认?
        [温馨提示]对与错是一对关系词,意思相反,但在不同条件下又会互相转换,因此写作时应该对这一对概念进行关联,综合思考问题,尤其要注意辩证地看待对与错。
        

思路导引

        什么是对?什么是错?困难面前永不言弃是对,不战而退、颓废绝望是错。锐意进取、勇于创新是对,保守顽固、故步自封是错。敢于承认、善于改过是对,执迷不悟、一错再错是错。生活中充满了对错判断,谈谈你自己对对错的理解吧!
        为什么对?为什么错?对是因为认真的思考,对是因为充分的准备,对是因为坚持了原则……错是因为不肯动脑,错是因为虚荣浮躁,错是因为放弃了自我……文明、科技、宗教、政治无一不会成为影响对、错的因素。
        对与错怎么来判断?如何寻找判断对错的标准?可以结合历史来看待这个问题。想想你的生活中有哪些因素影响着你做出对错的判断?它们是如何产生影响的?
        对与错会对我们的生活产生怎样的影响?对了会怎样?错了又会怎样?对了应该保持,错了应该改过。需要注意的是由于对与错的复杂性和交替性,在进行判断的时候需要依据多方因素并结合时代背景来进行;需要用辩证唯物的观点进行客观、冷静、全面、综合的分析。
        

论点集锦

        1.真理经得起时代的考验。
        2.时代不同,对于错的标准也不同。
        3.知错不改等于错上加错。
        4.利害关系不应该是判断对错的标准。
        5.判断对与错需要认知能力和探索精神。
        6.判断对错需要冷静思考。
        7.怀疑精神有利于我们判断对错。
        8.时间能检验对错。
        9.集思广益能少犯错误。
        10.多听别人的意见可以少犯错误。
        

论据超市

        [理论论据]
        ※善不可失,恶不可长。
        

—— 《左传》

        ※一时强弱在于利,千秋胜负在于理。
        

—— 曹禺

        ※正确的结果,是从大量错误中得出来的,没有大量错误做台阶,也就登不上最后正确结果的高峰。
        

—— 钱学森

        ※说假话的人会得到这样的下场:他说真话,也没人相信。
        

—— 〔古希腊〕伊索

        ※真理是永远蒙蔽不了的。
        

—— 〔英国〕莎士比亚

        ※被不合理地坚持的真理,也许比合理的谬误更有害。
        

—— 〔英国〕赫胥黎

        ※一个没有犯任何错误的人,除了他的理解正确以外,不能要求得到任何其他的赞美;而一个改正了自己错误的人,则既表示他的理解,又表示他的胸襟光明磊落。
        

—— 〔英国〕休谟

        ※假如我们想证明 “什么是对的”,而不是 “谁是对的”,那么生活的纷争就会少许多,生活也会变简单许多。
        

—— 〔英国〕斯宾塞

        ※担心可能犯错误不应当使我们不去追求真理。
        

—— 〔法国〕爱尔维修

        ※^*谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的。
        

—— 〔法国〕狄德罗

        ※丝毫不应该依靠一个人的权威,而是应该依靠真理。
        

—— 〔法国〕罗曼·罗兰

        ※尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。尘世上的一切都是免不了错误的。
        

—— 〔法国〕雨果

        ※谬误和真理如同睡眠和觉醒一样是相反相成的。
        

—— 〔德国〕歌德

        ※我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点,而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。
        

—— 〔德国〕歌德

        ※最令人痛苦的真理胜过最令人惬意的谬误。
        

—— 〔俄国〕别林斯基

        [事实论据]
        

市上有虎

        战国时,庞恭(一作 “葱” )对魏王说:“如果有人对您说市上有虎,您相信吗?” 魏王说不信。他又问:“如果有两个人说呢?” 魏王说有些怀疑了。他又问:“有三个都说有,您信不信呢?” 魏王说:“这就要相信了。”庞恭于是说:“市上本来没有虎,但三个人说有,您就相信了。现在向您毁谤我的人不止三个,希望你能明察。”
         论题链接 ①沟通②三人成虎
        

高缭被辞

        春秋时齐国大夫晏婴手下有个叫高缭的人,他在晏婴那里做官三年,从来没办过什么错事,晏婴却把他辞退了。有些人迷惑不解,晏婴解释说:“我是一个不中用的人,正如一块弯弯曲曲的木料,必须用规矩来定方圆,用斧子削,刨子刨,才能成器。而高缭同我共事已经足足三年了,对于我的过失,却从来不说,这对我有什么用处呢?所以我就把他辞退了。”
         论题链接 ①自省②用人③爱护
        

马寅初与人口控制论

        献身经济学的马寅初一直关注着人口问题。在广泛调查和深入研究后,1957年,他指出,“人口多是我们的致命伤”,并建议一定要 “控制人口”,“实行计划生育”。这一即使在当时也十分正确的观点却遭到了无情地批判。马寅初坚信自己是正确的,坚定地回答:“坚决不作检查。” 为此,他不得不离开北大校长的位置和喧闹的政坛。历史证明了马寅初的正确。马老以百岁高龄重新出山,赢得了世人的钦佩。马老维护真理的风骨永受后人敬仰。
         论题链接 真理
        

哥白尼与太阳中心说

        16世纪,波兰科学家哥白尼冲破地球中心论的传统观念,提出了太阳中心说,使人类在认识宇宙方面,有了很大的突破。但是,由于他的新观点沉重打击了宗教神学,因此受到教会势力的反对,宣布他的学说是邪说,他的书是禁书,他本人为疯子。在如此重压下,哥白尼还是坚持真理,毕生不悔。他的《天体运行》一书,以他给教皇的一封信开头,他在信中说:“假使有一知半解的人,并无数学知识,而根据《圣经》这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作,我不但不预备答复他们,而且还要轻视这样的无知的见解。” 表达了哥白尼坚持真理,向神学挑战的决心。
         论题链接 ①真理②坚持③挑战
        

^*圣保罗岛上的鹿群

        有人为了避免狼群对鹿的威胁,漂洋过海,把21只雄鹿、4只雌鹿转移到圣保罗岛上驯养。岛上生长着茂密的森林,是养鹿的天然场所。大自然恩赐的良好环境,使鹿繁殖很快。10年之后增殖到250只,又过了10年增殖到500只,28年的时候增殖到2000只。由于鹿的数量激增,岛上各类野生植物几乎被鹿吃光,鹿群没有食物,大量饿死,到第40年,仅剩8只。人们从好的愿望出发却得到错的结果。
         论题链接 方法
        [自我补充]
        

        

互动园

        [作文题目]
        阅读下面的材料,根据要求作文。
        1.有人为了避免狼群对鹿的威胁,漂洋过海,把21只雄鹿、4只雌鹿转移到圣保罗岛上驯养。岛上生长着茂密的森林、灌木和野生植物,是养鹿的天然场所。大自然恩赐的良好环境,使鹿繁殖很快。10年之后增殖到250只,又过了10年增殖到500只,28年的时候增殖到2000只。由于鹿的数量激增,岛上各类野生植物几乎被鹿吃光,鹿群没有食物,大量饿死,到第40年,仅剩8只。
        2.谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的。
        

—— 〔法国〕狄德罗

        要求:①这两段文字对你有什么启发,请根据上面提供的材料写一篇议论文。②立意自定。所写内容必须在 “对与错” 的范围之内。③题目可另拟。④不少于800字。
        [实战演示]
        精彩范文
        

对 与 错

        

李庆韬

        判断 “对” 与 “错”,是人们常常遇见的问题。人们总有一些比较固定的理解:如果打架,那打架的人肯定不对。如果做好事,那做好事的人肯定是对的。其实,“对” 与 “错”,不能只看表面,而是要看其本质……
        “对”,人都说是好的。因为帮助了别人,使别人得到快乐。可是,如果帮助的对象是坏人,那就只有坏人说你对,而别人就说是错的。 “错”,人都说是不好的,因为错会使别人恼怒,生气。
        可是, “对” 与 “错” 不过一线之隔,只要稍不留神,你就不知不觉误入歧途,从 “对” 变成 “错”,从 “错” 变成 “对”。而且人们还常常都对 “错” 产生好感。打个比方,一棵树要三年五载才能长成一棵参天大树,而砍一棵树却只要几十分钟,树木成长的速度远远慢于砍树的速度。短视的人们就会认为伐木去卖是对的。只有当树木砍光了,水土流失,暴发一场大洪水的时候,他们才会知道自己错了。正如狄德罗所说:“谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的。” 判断对错一定要有长远的眼光。
        “对” 与 “错”,不能轻视,但也不能太过重视。比如,一个学习成绩很好的毕业班的学生,在毕业考的时候满怀信心,很有把握。可是,在试卷改完发下来后,他发现自己错了一道题,一道很简单的,老师讲了数遍的题。他久久地望着试卷,就因为那一题,让他离分数线只差一分……他悲痛欲绝,开始萌生了死的念头,不过后来他没有死,他认真地复习,第二年就以优异的成绩毕业了。你看,如果把 “对” 与 “错” 看得太过重要,那你就实在不应该了。
        “对” 与 “错”,只是人们的一种认识。曾经有人为了避免狼群对鹿的威胁,漂洋过海,把21只雄鹿、4只雌鹿转移到圣保罗岛上驯养。岛上生长着茂密的森林、灌木和野生植物,是养鹿的天然场所。大自然恩赐的良好环境,使鹿繁殖很快,10年之后增殖到250只,又过了10年增殖到500只,28年的时候增殖到2000只。由于鹿的数量激增,岛上各类野生植物几乎被鹿吃光,鹿群没有食物,大量饿死,到第40年,仅剩8只。人们从好的愿望出发却没有得到好的结果。狼虽然吃鹿,可是它能维持鹿群的稳定,否则鹿群会无限制地增加。只要有疾病流行,那鹿群将会出现大量死亡。而且,鹿群的数量超过了森林所能承载的限度,将会摧毁整个森林。所以,狼没有错,鹿也没有错,凭自身的认识或一些不可靠的原则,是不能判断 “对” 与 “错” 的。
        “对” 与 “错”,那么重要,但也是那么不重要。
        经典点评　
        对与错是一对关系词,意思相反,但没有绝对的对错,甚至在一定条件下对错还会互相转换。文章紧扣论题,独辟蹊径地从正反两面论述了自己对 “对与错” 的思考,思辨性很强,这在一般的中学生中是少见的。作者能运用具有代表性的例子和名言来论证,既渲染又反衬,充分有力地表达了自己的观点。总的来说,本文思想深刻,事实与道理论证充实,结构清晰明了,语言简洁。
        [实战演练]
        请按题目要求另写一篇议论文。