论题解析

        [解题]实践(practice),《辞海》一书中的定义是:“实践,即社会实践,指人们改造自然界和改造社会的有意识的活动。主要包括:生产斗争、阶级斗争、科学实验等。也指实行自己的主张,履行自己的诺言。
        [析题]当我们写关于实践的话题时,我们可以从实践能给我们带来什么,没有实践我们会怎样来进行思考。我们知道,实践是一种有效的学习方法,它是检验真理的唯一标准,是实现梦想的桥梁。一个人要想获得知识,一靠学习,二靠实践。只有在实践中才能出真知、长才干。当然,你还可以从如何实践的角度分析,在实践的过程中,善于总结经验教训,才能推动自我与社会的进步。同时,正确的理论指导也是实践必不可少的因素。如果没有正确理论的指导,实践往往会变成漫无目的的蛮干,而最终导致失败。
        [温馨提示]每个人或多或少都有自己的梦想,但不是每个人都能为他的梦想付诸行动。曾经有人说 “只有实践了的幻想才是梦想”。确实,想知道事情的可行性,只有在实践中进行,才是验证它的最好方法。一直都在幻想的人,只不过是个没长大的孩子,他们在等待中失去了走出去的勇气,被封闭在一个小小的圈子里,以为自己空有抱负,却无法施展,大有怀才不遇之感。实际上,他们不过是自己在编织着一个空空的梦想来安抚自己的心灵罢了。因此,只有放弃幻想,不断实践,勇于将自己的梦想付诸行动,并为之坚持的人才是值得敬佩和推崇的。写作时应予注意。
        

思路导引

        从某种意义上说,实践就是少说空话,努力去做,强调认真和踏实。有了这种好的作风,理想和事业才不会是水中月、镜中花,才会结成实实在在的果实。正因为有了实践,人类才能够不断进化。正因为有了实践,才有了不断地创造与创新的活动。
        看看我们的周围,为什么有些人成功了,而其他人却失败了?当我们拨开迷雾,我们就会发现,成功者之所以成功,就是因为他们懂得实践的重要。两个人一起去海边旅游,看见海上有一座小岛,其中一个人梦见岛上的茶树下埋着一坛黄金,但他不相信这是真的。另一个人为了他的梦,去小岛上寻找,经过很多年,最后终于得到了那坛金子。因此我们说,做人要有梦想。有梦想,才能有目标、有方向,才能有动力、有激情。然而做梦毕竟还不够,还要认认真真地去实践,那个最终得到金子的人就是经过多年的苦苦追寻才如愿以偿的。
        人生的变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天,没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽,没有人能勾勒出生命的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动却可以产生力量。如果你还是那个犹犹豫豫、想改变又怕改变的人,就请你鼓起勇气,迈出探索的步伐,勇于实践,去开创人生的新局面。
        

论点集锦

        1.实践是检验真理的唯一标准。
        2.实践是理论的延伸。
        3.实现理想需要行动。
        4.知为先,行为重。
        5.积极主动性是实践必不可少的条件。
        6.实践不断给我们提供机遇。
        7.实践能使我们的认识更加深化。
        8.实践需要正确理论的指导。
        9.实践需要付出艰辛的劳动。
        10.认识自我、认识社会离不开实践。
        

论据超市

        [理论论据]
        ※不闻不若闻之,闻之不若观之,观之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
        

—— (先秦)荀子

        ※士虽有学而行为本焉。
        

—— (先秦)墨子

        ※^*尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。
        

—— (先秦)孟子

        ※学者贵于行之,而不贵于知之。
        

—— (宋)司马光

        ※论先后,知为先;论轻重,行为重。
        

—— (宋)朱熹

        ※纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
        

—— (宋)陆游

        ※一语不能践,万巷徒空虚。
        

—— (明)林鸿

        ※行是知之始,知是行之成。
        

—— 陶行知

        ※人家是说了再做,我是做了再说;人家说了也不一定做,我做了也不一定说。
        

—— 闻一多

        ※我们最重要的任务不是去看远处的朦胧,而是去做眼前的实事。
        

—— 〔英国〕卡莱尔

        ※行动应与想象同样伟大——以行践言,以言辅行。
        

—— 〔英国〕莎士比亚

        ※知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。
        

—— 〔英国〕托·富勒

        ※除了实践以外,没有别的办法可以识别错误。
        

—— 〔法国〕狄德罗

        ※不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。
        

—— 〔法国〕沃韦纳戈

        ※最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
        

—— 〔美国〕爱因斯坦

        ※一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考,而是通过实践,尽力去改造你的职责,那你就会立刻知道你的价值。
        

—— 〔德国〕歌德

        ※^*现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。
        

—— 〔俄国〕克雷洛夫

        ※对知识的每一次运用,同时也就是知识的发展和深入。
        

—— 〔苏联〕苏霍姆林斯基

        ※人行千里路,胜读十年书。
        

—— 谚语

        ※赶车三年知马性,吃药三年会行医。
        

—— 谚语

        [事实论据]
        

从木匠到画家

        齐白石出生于贫苦农家,12岁就为生计所迫而学木工。他自小酷爱绘画,七八岁时就开始练习,天天抽空临摹或写生。为了达到形神兼备的境界,他时常在野外悉心观察各种动植物的形态和习性,晚上躺在被窝里还在用手指画草稿。经过数十年这样刻苦的实践、磨炼,他终于成为一代宗师。1957年,文化部授予他 “中国人民杰出的艺术家” 的荣誉称号。
         论题链接 ①奋斗②付出与收获
        

小马过河

        小马要过河,先遇着牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没了主意,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。
         论题链接 ①有主见②不能盲从
        

^*苏轼夜访石钟山

        石钟山命名的根据历史上有两种解释。其一是形似覆钟,其二是山石相叩似击钟之声。苏轼觉得这样的解释不够合理。在一次乘船途经石钟山的时候,他乘着月色坐一只小船环山考察,终于发现这座山 “空中而多窍,与风水相吞吐”,形成如洪钟大吕般的声音,这就是石钟山得名的由来。作者因而感慨道:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”
         论题链接 眼见为实,耳听为虚
        

实践的英雄

        有人取笑哥伦布发现新大陆的功绩。说:“这是再简单不过的事了!” 哥伦布沉思了一会,取来一个鸡蛋。对这些人说:“先生们,你们当中有谁可以使这鸡蛋竖着立起来吗?” 人们愕然,不知所措。哥伦布轻轻敲破了鸡蛋顶部的壳,于是鸡蛋就立在桌子上了。哥伦布平静地说:“这再简单不过了,任何人都可以做的——在有人做过了以后。” 所以我们说,敢于第—个实践的人是英雄。
         论题链接 ①勇于尝试②第一个
        

名家们的写作

        《包身工》是夏衍的名作,是报告文学的典范。为了获得包身工生活、劳动的真实情况,夏衍化了装,每天深夜步行几十里路,从上海泰兴路赶到杨树浦,观察包身工们上班的情景,并想方设法接近她们,了解她们所遭受的残酷剥削及悲惨遭遇。这样坚持调查了三个月,掌握了大量的第一手资料,才写出了《包身工》这篇作品。
        与夏衍一样,曹禺在创作《日出》时,深入到天津的下层社会,进行调查研究。他脱下长袍,换上破衣,到贫苦民众中去,找乞丐交朋友;他还到贩毒的土药店了解黑社会的内幕,到妓院去了解妓女的生活和心灵的痛苦。正是有了这些活生生的素材,才使他创作的《日出》震惊了社会。
         论题链接 ①实践与成功②实践出真知
        

狄更斯当乞丐

        有一天,狄更斯家的女仆正在厨房准备午餐,忽然发现一个乞丐在门口徘徊。那乞丐不停地拉拽破毡帽,想遮住自己的脸。女仆怀疑这个人是贼,想要呼救。那个乞丐突然说:“别叫唤。是我啊!” 说着把帽子摘下。女仆惊呆了,乞丐原来是主人狄更斯。她忙问:“先生,出了什么事?” 狄更斯说:“没什么。我只是想向你讨一碗汤。”“你在讨饭?” 狄更斯回答:“我想了解一个流浪者在别人施舍一碗汤时究竟会有一种怎样的心情。”
         论题链接 ①体验②尝试
        

苏东坡改诗

        相传有一天苏东坡去拜访王安石,适逢王安石外出,桌上留有王安石写的诗。其中两句是:“明月当空叫,黄犬卧花心。” 苏轼看了颇觉好笑,心想你王安石居然犯这种常识性的错误!于是提笔改为:“明月当空照,黄犬卧花荫。” 坐了一会儿王安石还没回来,就告辞走了。
        后来苏轼被贬南方某地,一天,听见天上有只鸟儿叫声非常奇特,便问当地人这鸟儿叫什么名字,当地人答曰 “明月鸟”。过了不久,又在庭院中看见经常有一些黄色小虫钻进花心,便问当地人这虫叫什么名字,答曰 “黄犬虫”。苏轼突然想起自己替王安石改诗的事,不禁十分汗颜,同时也十分敬佩王安石见多识广。
         论题链接 ①井底之蛙②实践出真知
        

^*陶行知改名

        我国著名的教育学家陶行知先生一生改过两次名字。他原来叫陶文俊,青年时期因为崇拜理学家王阳明的 “知是行之始”,于是改名 “陶知行” ; 43岁时,他的教育实践使他认识到应该是 “行而后知”,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,指出:“行是知之始,知是行之成,” 于是,第二次改名为 “陶行知”。
         论题链接 知与行
        [自我补充]
        

        

互动园

        [作文题目]
        阅读下面的材料,根据要求作文:
        1.石钟山命名的根据历史上有两种解释。其一是形似覆钟,其二是山石相叩似击钟之声。苏轼觉得这样的解释不够合理。在一次乘船途经石钟山的时候,他乘着月色坐一只小船环山考察,终于发现这座山 “空中而多窍,与风水相吞吐”,形成如洪钟大吕般的声音,这就是石钟山得名的由来。作者因而感慨道:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”
        2.现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。
        

—— 〔俄国〕克雷洛夫

        要求:①这两段文字对你有什么启发,请根据上面提供的材料写一篇议论文。②立意自定。所写内容必须在 “实践” 的范围之内。③题目可另拟。④不少于800字。
        [实战演示]
        精彩范文
        

实践的意义

        梦想是每个人都曾拥有的,但为什么有的梦想不堪一击呢?因为缺乏正确的实践、因为发现了梦想与现实不符,所以梦想被轻易放弃。其实梦想本就是虚拟的,当然不能和现实完全相符,但梦想是有其积极意义的,能给我们一个方向。关键是利用那些现实性的,剔除那些虚幻的东西,这时候我们能依靠的就是实践。
        穿上鞋子后,我才知道这双鞋穿起来是否舒适;做了一件事后,才知道自己能否做这件事;全力培养好习惯后,才知道自己能否拥有好习惯;写了文章后,才知道自己能否写好文章。只有实践过后才会明白什么是真理。孟子说 “尽信书不如无书”,就是告诉我们权威说的不全是真理。那我们应该以什么来判断真理呢?就是实践!
        也许你也曾有这样的经历:当你第一次登台轻松的演讲后,会发现原来对登台演讲的恐惧是那么可笑;和陌生人愉快的聊天后,会发现对陌生人的抗拒是那么可笑;全身心地为一件事努力后,会发现认为努力是痛苦的认识是多么可笑;与异性频繁的接触后,会发现感觉异性很神秘的认识是多么可笑。为什么曾经感觉那么真实的想法会可笑?那是因为这些都是你的幻想。幻想一与真实接触就自然显示出它的可笑。但是,在我们知道那是幻想之前,它存在于我们的思想之中,我们会以为那是真实的,唯有实践能让我们明白那些仅仅是幻想而已。
        因此实践的重要性是再怎么强调也不过分的。北宋文学家苏轼因对石钟山命名存有疑惑,曾专门游石钟山考察,而后感慨道 “事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?” 我国著名教育家陶行知先生因为感到实践比知识本身更重要,将自己的名字陶知行改为了陶行知,并提出:“行是知之始,知是行之成。” 这些事都说明了早有很多有识之士认识到了实践的重要。我想,思想能指导实践;但没有实践,思想就没有了意义。
        现在已经有了55%的理由支持你,就坚定的去行动吧!因为,只有实际的行动能清除思想中的幻想,使你的思想经过真实的洗礼,让你作出正确的判断,使你的思想更坚定、更富有生命力,给你实现梦想提供一个牢固的基础。
        正如俄国作家克雷洛夫所说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。” 所以,实践的意义就在于:发现幻想,认清真实,实现梦想。
        经典点评　
        实践一直都极受人们的重视。邓小平提出的 “实践是检验真理的唯一标准”,道出了实践的重要作用。本文紧扣实践这一论题,从生活中有些人未能实现自己的梦想作为源头,提出了实践的重要性。作者将 “我” 作为诉说者的角度,通过自己的经历娓娓道来,给读者留下了深刻的印象。全文多处使用的排比句。在文末作者还引用名言,以一个定义式的句子 “实践的意义就在于”,首尾照应,总结全文,使文章主题不断得到渲染,充分有力地表达了作者的观点。
        文章思路清晰,手法新颖,论述准确,语言亲切自然,值得借鉴。
        [实战演练]
        请按题目要求另写一篇议论文。