养体开智以外，又以德育为重。
名言： 养体开智以外，又以德育为重。 句意： 养育身体启迪智力以外， 应该以道德品质的教育放在首位。 出......
人之愚不肖，亦由智教不备之所致也。
名言： 人之愚不肖，亦由智教不备之所致也。 注释： 不肖： 无才， 不正派。 句意： 人的愚昧无才能， 是由......
泰西之所以富强，不在炮械军兵，而在穷理劝学。
名言： 泰西之所以富强，不在炮械军兵，而在穷理劝学。 注释： 泰西： 泛指欧美各国。 句意： 西方欧美各国......
风俗弊坏，由于无教。
名言： 风俗弊坏，由于无教。 注释： 弊坏： 败坏。 句意： 社会风气败坏， 原在于没有推行教育。 出处： ......
然富而不教，非为善经；愚而不学，无以广才；是在教民。
名言： 然富而不教，非为善经；愚而不学，无以广才；是在教民。 注释： 善经： 完善的治理方法。 句意： 富......
方今之急务，在兴民权；欲兴民权，在开民智。
名言： 方今之急务，在兴民权；欲兴民权，在开民智。 句意： 如今的当务之急， 在于振兴民权; 而要想振兴民......
宠子未有不骄， 骄子没有不败。
名言： 宠子未有不骄， 骄子没有不败。 句意： 宠子没有不骄横的， 而骄横之子没有不败家风的。 出处： 清......
居身务其俭朴，教子要有义方。
名言： 居身务其俭朴，教子要有义方。 注释： 义方： 道义和思想行为的一定标准。 句意： 自身生活行为要俭......
民智者，富强之源也。
名言： 民智者，富强之源也。 句意： 发展民众的智能素质， 是图谋富强的根源所在。 出处： 清·严复《原强......
君权之轻重，与民智之深浅成正比例。
名言： 君权之轻重，与民智之深浅成正比例。 句意： 君主权力的轻与重， 与民众智慧的深与浅成正比例。 出......
振兴教育， 必先广储师范。师资不敷， 学校何以兴盛!
名言： 振兴教育， 必先广储师范。师资不敷， 学校何以兴盛! 注释： 敷： 饶足。 句意： 振兴教育， 一定要......
教人者，成人之长，去人之短也。
名言： 教人者，成人之长，去人之短也。 注释： 去： 离开， 此指减少， 克服。 句意： 教育人的目的是鼓励......
善于教育者，必能注意学生之道德， 以养成其优美之品格， 还则， 仅仅以学问知识授于学生， 自谓能其事，
名言： 善于教育者，必能注意学生之道德， 以养成其优美之品格， 还则， 仅仅以学问知识授于学生， 自谓能......
爱之必以其道。
名言： 爱之必以其道。 句意： 爱惜子女必须讲究方法。 出处： 清·郑燮《潍县暑中与舍弟墨第二书》......
子弟教不率从，必是教之不尽其道，为父兄师长者，但当反求诸己，未可全责子弟也。
名言： 子弟教不率从，必是教之不尽其道，为父兄师长者，但当反求诸己，未可全责子弟也。 注释： 率从： 服......
