古人不敢轻自为师，以柳子厚之文章而避师之名，何北山为朱子之再传，而未尝受人北面，亦不敢轻师于人……师
名言： 古人不敢轻自为师，以柳子厚之文章而避师之名，何北山为朱子之再传，而未尝受人北面，亦不敢轻师于......
讲学不尚躬行，如口头禅。
名言： 讲学不尚躬行，如口头禅。 注释： 躬： 亲自。 句意： 讲学问却不身体力行， 就象只会念经而不懂佛......
自科举之学兴，而师道亡矣。今老师门生之名遍天下，岂无师哉?由于为师之易，而弟子之所以事其师者，非复古
名言： 自科举之学兴，而师道亡矣。今老师门生之名遍天下，岂无师哉?由于为师之易，而弟子之所以事其师者，......
必以修身为本，然后师道立。
名言： 必以修身为本，然后师道立。 注释： 修： 使完美。 句意： 教师一定要以完善自身作为根本， 这样才......
善启迪人心者，当因其所明而渐之通，毋强开其所蔽。
名言： 善启迪人心者，当因其所明而渐之通，毋强开其所蔽。 注释： 强(qiang)： 迫使， 勉强。蔽： 不明之......
惟无不师者，乃复能为天下师。
名言： 惟无不师者，乃复能为天下师。 注释： 无不师： 无所不师， 以所有人为师。 句意： 只有拜所有人为......
善师者，学逸而功倍；不善师者，学劳而功半。
名言： 善师者，学逸而功倍；不善师者，学劳而功半。 注释： 逸： 安乐。 句意： 善于当老师的， 能使学生......
凡学校之师，不论乡学、国学、太学，决定以德行学问为主。
名言： 凡学校之师，不论乡学、国学、太学，决定以德行学问为主。 注释： 乡学、国学、太学： 古代各级的学......
教人为学，不可执一偏。
名言： 教人为学，不可执一偏。 注释： 执： 固执。 句意： 教他人求学问， 不可以局限于一个方面。 出处：......
学校之中，惟以成德为是。
名言： 学校之中，惟以成德为是。 注释： 成： 成全。 句意： 在学校教育中， 只以能成全学生的德行为最高......
古之教者， 莫难严师。师严道遵， 教乃可施。
名言： 古之教者， 莫难严师。师严道遵， 教乃可施。 注释： 严： 严格。 句意： 古代的教育， 最难得的是......
凡攻我之失者，皆我师也。
名言： 凡攻我之失者，皆我师也。 注释： 攻： 批评， 抨击。 句意： 凡是批评过我的缺点的人， 都是我的老......
教不严，师之惰。
名言： 教不严，师之惰。 注释： 惰： 怠惰。 句意： 教育不严格， 是因为老师的懒惰。 出处： 宋·王应麟......
莫讶变化须臾事，一点一熔全在炉。
名言： 莫讶变化须臾事，一点一熔全在炉。 注释： 须臾： 一小会儿时间。点： 燃火。熔： 熔化。 句意： 不......
学者须先立志。志既立， 却要遇明师。
名言： 学者须先立志。志既立， 却要遇明师。 句意： 求学的人必须首先立志。大志已立， 还要遇到贤明的好......
