一六六、2000年中考随州题《坦然面对失去》
[题目]
① 飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去,就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断: 与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
② 一般来说,人们总是习惯于得到而害怕失去。尽管“有得必有失”的道理人人皆知,但人们依旧认为得到了可喜可贺,而失去则可惜可叹。每有所失,总要难受一阵,甚至为之痛苦。
③人生苦短。为了不虚度光阴,使生命尽可能卓越,我们的确应该追求得到,努力用智慧和汗水创造业绩。然而,我们也应该正确看待失去,学会忍受失去。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不“丢卒保车”;尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。
④ 坦然面对失去,需要及时调整心态,首先要面对现实,承认失去,不能总沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到,需要失去,因为失去一些,可能又意想不到地得到了另一些。民间安慰丢东西的人总是说:“旧的不去新的不来”。事实正是如此。( )为了失去而懊恼,( )全力争取新的得到。应该明白的是,有时失去并不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲,这样的失去,不也是好事么?
⑤ 坦然面对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像某些人那样“看破红尘”,碌碌无为地苟活。坦然面对失去,就是胸襟更豁达一些,眼光更长远一些,经常为自己整整枝、打打杈,排除那些不必要的留恋与顾盼,以便集中精力于人生的主要追求。这样,大而言之,有益于社会;小而言之,有益于自己。
1. 本文的中心论点是什么?
答:____________________
2.第③、④段分别从哪方面论述“坦然面对失去?”
答:____________________
3. “老人看似反常的举动……”。为什么说老人的举动反常?
答:____________________
4.“比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱”。没有破折号后面的一句话,文句也通顺,为什么还要加上这句话?
答:____________________
5.给第④段的括号中填关联词,准确的一项是( )
A.如果 那么 B.尽管 还是
C.与其 不如 D.虽然 但是
6.结合文中的观点,简要评析下面的两层表现。
① 甲、乙两支排球队力量相差悬殊,甲队自知拼不过乙队,就派非主力队员与乙队比赛,而将主力保存与另外的队比赛。
②某人参加3000米长跑,与别人拉下一段距离,看到有人退出比赛,他也便退出了。
[题解]
第1题。考查对中心论点的理解。
答案:
我们要(或应该)坦然面对失去。
第2题。考查对论述角度的理解。
答案:
第③段从人生需要坦然面对失去的角度论述;第④
段从如何才能做到坦然面对失去方面论述。
第3题。考查对语句的理解。应联系第②段理解。
答案
人们总是习惯于得到而害怕失去,老人坦然面对失去,所以“看似反常”。
第4题。考查对文句的理解,对用破折号阐释的句义的理解。
答案:
补充说明人生并不排斥所有金钱,只有排斥那些用人格和尊严换来的金钱,使论述更加严密。
第5题。考查运用关联词语辨正。
答案: C。
第6题。考查运用文中观点评析实例,是一个很有创造性的试题。
应答提示:
对第①则材料,可结合文中“有时失去不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲”的观点来分析。
对第②则材料,可结合“坦然面对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像某些人那样‘看破红尘’,碌碌无为地苟活”来分析。
坦然面对失去
① 飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去,就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断: 与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。
② 一般来说,人们总是习惯于得到而害怕失去。尽管“有得必有失”的道理人人皆知,但人们依旧认为得到了可喜可贺,而失去则可惜可叹。每有所失,总要难受一阵,甚至为之痛苦。
③人生苦短。为了不虚度光阴,使生命尽可能卓越,我们的确应该追求得到,努力用智慧和汗水创造业绩。然而,我们也应该正确看待失去,学会忍受失去。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官的享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有时不得不“丢卒保车”;尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。
④ 坦然面对失去,需要及时调整心态,首先要面对现实,承认失去,不能总沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到,需要失去,因为失去一些,可能又意想不到地得到了另一些。民间安慰丢东西的人总是说:“旧的不去新的不来”。事实正是如此。( )为了失去而懊恼,( )全力争取新的得到。应该明白的是,有时失去并不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲,这样的失去,不也是好事么?
⑤ 坦然面对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像某些人那样“看破红尘”,碌碌无为地苟活。坦然面对失去,就是胸襟更豁达一些,眼光更长远一些,经常为自己整整枝、打打杈,排除那些不必要的留恋与顾盼,以便集中精力于人生的主要追求。这样,大而言之,有益于社会;小而言之,有益于自己。
1. 本文的中心论点是什么?
答:____________________
2.第③、④段分别从哪方面论述“坦然面对失去?”
答:____________________
3. “老人看似反常的举动……”。为什么说老人的举动反常?
答:____________________
4.“比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱”。没有破折号后面的一句话,文句也通顺,为什么还要加上这句话?
答:____________________
5.给第④段的括号中填关联词,准确的一项是( )
A.如果 那么 B.尽管 还是
C.与其 不如 D.虽然 但是
6.结合文中的观点,简要评析下面的两层表现。
① 甲、乙两支排球队力量相差悬殊,甲队自知拼不过乙队,就派非主力队员与乙队比赛,而将主力保存与另外的队比赛。
②某人参加3000米长跑,与别人拉下一段距离,看到有人退出比赛,他也便退出了。
[题解]
第1题。考查对中心论点的理解。
答案:
我们要(或应该)坦然面对失去。
第2题。考查对论述角度的理解。
答案:
第③段从人生需要坦然面对失去的角度论述;第④
段从如何才能做到坦然面对失去方面论述。
第3题。考查对语句的理解。应联系第②段理解。
答案
人们总是习惯于得到而害怕失去,老人坦然面对失去,所以“看似反常”。
第4题。考查对文句的理解,对用破折号阐释的句义的理解。
答案:
补充说明人生并不排斥所有金钱,只有排斥那些用人格和尊严换来的金钱,使论述更加严密。
第5题。考查运用关联词语辨正。
答案: C。
第6题。考查运用文中观点评析实例,是一个很有创造性的试题。
应答提示:
对第①则材料,可结合文中“有时失去不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲”的观点来分析。
对第②则材料,可结合“坦然面对失去,不是像有些人那样自我姑息,也不是像某些人那样‘看破红尘’,碌碌无为地苟活”来分析。
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