[题目]
        阅读下面文章,回答问题。
        

艰难的国运与雄健的国民

        

李大钊^*

        ①历史的道路,不全是坦平的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
        ②一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻。民族生命的进程,其经历亦复如是。
        ③人类在历史上的生活正如旅行一样,旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。
        ④ 中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过此段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,是非有雄健的精神不能够感觉到的。
        ⑤我们的扬子江、黄河,可以代表我们的民族精神,扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡的往前流过去,以成其浊流滚滚,一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进,我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣味的事……
        *李大钊是中国共产党创始人之一,1927年牺牲于北京。
        1. 请概括本文的论点。
        
        2.这篇文章主要运用了比喻论证的方法,第②段写“浩浩荡荡的长江大河”,目的在于阐述民族生命的进程是__________的。
        3.文章第③段写到“走到崎岖的境界”后,为什么连用两个“愈”和两个“趣”?
        
        4.文章第④段“在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中,“壮绝的景致”指的是_________________________________,例如: ___________________。
        5.读了这篇文章,你有何感想?请从思想内容或写作特色方面选择一点,简要谈谈自己的看法。
        [题解]
        第1题。考查论点的概括。
        答案:
        国民要拿出雄健的精神,走过民族生命进程中崎岖险阻的道路。或:
        艰难险阻的历史道路,是全靠雄健的精神才能冲过去的。
        第2题。考查对比喻论证的理解。
        答案: 艰难曲折
        第3题。考查对词语运用的理解。
        答案:
        突出(或: 强调)乐于战胜困难的精神
        或: 突出战胜困难的乐趣
        突出跟困难作斗争的乐趣
        突出乐于挑战艰险的精神。
        第4题。考查对文句的理解。
        答案:
        中国近代史上壮烈的历史事件
        辛亥革命
        第5题。考查读后随感。要求从思想内容或写作特色方面择其一点来谈。
        答案: 略。