一○四、2000年中考浙江四市地题《微生物》

2019-12-21 可可诗词网-初中阅读 https://www.kekeshici.com

        [题目]
        阅读下面的文章,完成1—4题
        提起微生物,人们就会联想到细菌,进而联想到诸如霍乱、肺结核、痢疾、肠炎等传染病,从而对它产生厌恶感。但是我们不应忘记那些帮助我们制造面包、酒类等的酶菌。
        在大自然里,存在数不清的微生物,既存在着有害于人的微生物,也存在着有益于人的微生物。假如我们用抗菌素把它们统统消灭,那会引起严重的后果。
        有人估计过,①在只有1平方厘米面积的皮肤上,生存着10万个微生物。从生态学上说,如果没有这些微生物,皮肤将失去活力。我们肠、胃里的微生物,也多得不可胜数。如果没有它们,我们的生命就会终结。至于在工业、农业、化学、医学方面,微生物都在默默无闻地为人类造福。②地球上有着成千上万种细菌,科学家们从中挑选出对人类有用的细菌,使它们充当人类的“生物奴隶”。

        1.将“细菌”“微生物”“酶菌”,按词义范围从大到小排列。
        2.文中划线的两个句子分别运用了什么说明方法?
        3.文中加“△”的词能否删去?为什么?
        4.用一句话概括本文说明的中心。
        [题解]
        第1题。考查对词义、对说明内容的理解。
        答案: 微生物→细菌→酶菌
        第2题。考查对所用说明方法的识别。
        答案:
        ①列数字
        ②打比方
        第3题。考查对用词准确性的理解。
        答案:
        不能。因为“只有”强调了面积之小而微生物之多(在这么小的面积里有这么多的微生物),去掉就不能表达这个意思。
        第4题。考查对说明中心的概括。
        答案:
        人类生存离不开(有益于人的)微生物。