八○、1999年中考北京海淀区题《土白蚁》
[题目]
阅读说明文,完成1—5题。
常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“管涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。如荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”的情形就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?
①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类: 木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工: 蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白蚁的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1—2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。
1. 下面是对第2段部分内容的概括,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。
写土白蚁的社会分工 ( )
写土白蚁的群体生活 ( )
写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果 ( )
2.第1段中画横线的句子使用了________的说明方法,第2段第⑤句使用了____的说明方法。
3.本文的说明顺序是下列哪一项? 选择正确答案,将它的字母写在括号内。( )
A. 由整体到部分 B. 由主要到次要
C. 由概括到具体 D. 由结果到原因
4. 从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语,分别写在横线上。土白蚁的行踪怪异,出乎寻常,且不为人知。所用词语:(行踪)________________(行踪)____堤坝内蚁巢数量众多,散布的范围很广。
所用词语:____
所用词语:________________
5.文中加点词语“对人类而言”能否去掉?为什么?
答:____________
答:____________________________________
[题解]
第1题。选择相应句子。写土白蚁的社会分工,原文有明显的提示,是④句;写群体生活,原文也有归结,是③句;“由于”,提絮原因,句末归结到“后果”,是⑥句⑦句。
第2题。用抓特征的方法,可确定。第1段画线句子,以“如”起领,显然用了“举例子”的方法;第2段⑤句,用了3组数字,是“列数字”的方法。
第3题。考查说明顺序。本文先摆出结果,然后由果溯因。答案是: D。
第4题。第一格,可从原文第1段中直接找到:“诡秘”;第二格,抓住题干中的“堤坝内蚁巢”,就可在文中找到:“星罗棋布”。
第5题。显然应答:“不能去掉”。“为什么?”答案要点:“对人类而言”,限制了土白蚁危害的对象、范围,体现了说明语言的准确性,所以不能去掉。
阅读说明文,完成1—5题。
土 白 蚁
常言说:“千里之堤,溃于蚁穴”。1998年长江流域遭遇特大洪水,一些堤坝出现“管涌”就是蚁害所致。当然,这里所说的“蚁”不是普通的蚂蚁,而是土白蚁。土白蚁行踪诡秘,为害隐蔽。一些外表看来完好无损的河堤土坝很可能已经遭受严重破坏。如荆江大堤上飞驰的小吉普竟然全车陷落在土坝中,至于行人、水牛跌入坝中“陷阱”的情形就更是屡见不鲜了。那么,小小的白蚁为什么能掏空千里之堤,使之毁于一旦呢?
①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类: 木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工: 蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白蚁的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1—2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期来临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。
土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。土白蚁蚁群庞大,繁殖迅速,习性隐蔽,破坏力强,要彻底消除它的危害并非易事。近年来,科学工作者已在这个领域取得了多项研究成果,“千里之堤,固若金汤”的远景必将成为现实。
1. 下面是对第2段部分内容的概括,选择与其相应的句子,将它(它们)的序号写在括号内。
写土白蚁的社会分工 ( )
写土白蚁的群体生活 ( )
写土白蚁对堤坝破坏严重的直接原因和由此产生的后果 ( )
2.第1段中画横线的句子使用了________的说明方法,第2段第⑤句使用了____的说明方法。
3.本文的说明顺序是下列哪一项? 选择正确答案,将它的字母写在括号内。( )
A. 由整体到部分 B. 由主要到次要
C. 由概括到具体 D. 由结果到原因
4. 从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词语,分别写在横线上。土白蚁的行踪怪异,出乎寻常,且不为人知。所用词语:(行踪)________________(行踪)____堤坝内蚁巢数量众多,散布的范围很广。
所用词语:____
所用词语:________________
5.文中加点词语“对人类而言”能否去掉?为什么?
答:____________
答:____________________________________
[题解]
第1题。选择相应句子。写土白蚁的社会分工,原文有明显的提示,是④句;写群体生活,原文也有归结,是③句;“由于”,提絮原因,句末归结到“后果”,是⑥句⑦句。
第2题。用抓特征的方法,可确定。第1段画线句子,以“如”起领,显然用了“举例子”的方法;第2段⑤句,用了3组数字,是“列数字”的方法。
第3题。考查说明顺序。本文先摆出结果,然后由果溯因。答案是: D。
第4题。第一格,可从原文第1段中直接找到:“诡秘”;第二格,抓住题干中的“堤坝内蚁巢”,就可在文中找到:“星罗棋布”。
第5题。显然应答:“不能去掉”。“为什么?”答案要点:“对人类而言”,限制了土白蚁危害的对象、范围,体现了说明语言的准确性,所以不能去掉。
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