余谓师友原是一样， 有两样耶?但世人不知友之即师， 乃以四拜受业者谓之师；又不知师之即友，徒以结交亲密
我认为老师和朋友原是一样的, 有什么两样吗? 但世上之人不知道朋友就是老师, 而认为行了四拜大礼从师学习的......
经营但亹亹(wei委)，积累自稂稂(lang狼)。既多又须择，储精弃其糠。
只要按照自己的学习计划勤奋努力, 知识的积累自然不断丰富。吸取知识既追求广博也要有所选择,必须撷取精华......
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
对古代典籍应百读不厌, 只要熟读并深入思考, 你自然会了解书中的道理。......
凡学校之师，不论乡学、国学、太学，决当以德行学问为主。
凡是学校里的教师,不论是乡学、国学、太学哪一级学校的,一定要以培养学生的道德品行和智慧学问为主。......
嗜书如嗜酒， 知味乃笃好。
爱好读书如同喜欢饮酒一样, 品出了其中的滋味才感受到它的美好。......
大巧若拙，大辩若讷，大勇若怯者，吾师乎!吾师乎!
非常灵巧但看起像很笨拙,非常善辩但看起来像是拙口笨腮,非常勇敢但看来像是很胆怯的人, 是我的老师啊, 我的......
读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。
认真读书, 决不放过一个不理解的字; 闭门治学, 直到双鬓染霜才大吃一惊。......
老者安之， 朋友信之， 少者怀之。
使老年人得到安适, 让朋友得到信任, 让年轻人怀念我。......
智如泉源， 行可以为表仪者， 人师也。 智可以砥， 行可以为辅弼(bi必)者，人友也。据法守职，而不敢为非者
智慧像有源的泉水一样不枯竭,行为能够作为人们表率的人,可作人们的老师。 智慧可以激励别人, 行为能够对别......
循序而渐进， 熟读而精思。
按照步骤学习, 逐渐深入提高; 不仅要熟读文章, 还要精心思考。......
读书之法，先要熟读，须是正看背看，左看右看，看得是了，未可便说道是， 更须反复玩味。
读书的方法,先要熟读。读书时要从各个角度去辨察理解,即便认为书中所说的道理是正确的, 也不可就说它正确, ......
师者， 人之模范也。模不模，范不范， 为不少矣。
教师,是人们学习的榜样。该仿效的不仿效,该作为榜样的,不作为榜样, 这种现象不算少了。......
夫士者，众之所仰望也。服儒衣，读儒书，而躬小人之行，是涂民耳目也。 士之不德， 师非其师也。 师之不才
学士是受到人们敬仰的人。 他们穿着儒生的衣服, 读的儒学经书, 却亲自去做小人所干的事, 这是污染民众的耳......
书宜少看， 要极熟。小儿读书记得， 大人多记不得者。 只为小儿心专，一日授一百字， 则只是一百字；二百字
每次读书的数量应少些, 但要读得极其纯熟。 小孩子读书容易记住, 大人读书大多记不......
读书以观圣贤之意，因圣贤之意，以观自然之理。
读书应察看、认识圣人贤士的思想,依据他们的思想, 来认识自然界一切事物的道理。......
