一四九、2000年中考北京西城区题《创新学习》
[题目]
阅读下面一段文字,完成文后问题。
① 是学生提出新问题、新想法、新结论及创造新事物的学习,其特点是推陈出新,而非墨守成规。②__,就是鼓励学生以创新的态度来对待学习对象,促使学生在学习过程中想得多、想得新、想得巧,从而培养学生的创新精神和创造能力□一般来说,创新学习可在学校的各个课程领域中进行,任何课程活动均可在适宜的条件下将学生引入创新学习的境地。
1.根据对这段文字内容的理解,文中①②两处横线上应填写的词语是( )
A.①创新精神和创造能力 ②教师引导学生开展创新学习
B. ①创新学习 ②创新精神和创造能力
C.①创新精神和创造能力 ②创新学习
D. ①创新学习 ②教师引导学生开展创新学习
2. 给加点字选择义项都止确的是( )推陈出新 “陈”的义项: ①排列,摆设 ②述说③旧的,时间久的墨守成规 “成”的义项: ①成果 ②可以 ③已定的,定形的
A. 陈③ 成③ B. 陈③ 成②
C. 陈① 成① D. 陈② 成③
3. 文中□处应使用的标点符号是( )
A. 、B. 。C. ,D. !
[题解]
第1题。考查选词语填空。①是“学生……的学习”,主语应为“创新学习”,②应为“教师”鼓励学生,拟选“教师引导学生开展创新学习”。
答案: D。
第2题。考查选择字的正确义项。
答案: A。
第3题。考查标点符号的运用。
答案: B。
阅读下面一段文字,完成文后问题。
① 是学生提出新问题、新想法、新结论及创造新事物的学习,其特点是推陈出新,而非墨守成规。②__,就是鼓励学生以创新的态度来对待学习对象,促使学生在学习过程中想得多、想得新、想得巧,从而培养学生的创新精神和创造能力□一般来说,创新学习可在学校的各个课程领域中进行,任何课程活动均可在适宜的条件下将学生引入创新学习的境地。
1.根据对这段文字内容的理解,文中①②两处横线上应填写的词语是( )
A.①创新精神和创造能力 ②教师引导学生开展创新学习
B. ①创新学习 ②创新精神和创造能力
C.①创新精神和创造能力 ②创新学习
D. ①创新学习 ②教师引导学生开展创新学习
2. 给加点字选择义项都止确的是( )推陈出新 “陈”的义项: ①排列,摆设 ②述说③旧的,时间久的墨守成规 “成”的义项: ①成果 ②可以 ③已定的,定形的
A. 陈③ 成③ B. 陈③ 成②
C. 陈① 成① D. 陈② 成③
3. 文中□处应使用的标点符号是( )
A. 、B. 。C. ,D. !
[题解]
第1题。考查选词语填空。①是“学生……的学习”,主语应为“创新学习”,②应为“教师”鼓励学生,拟选“教师引导学生开展创新学习”。
答案: D。
第2题。考查选择字的正确义项。
答案: A。
第3题。考查标点符号的运用。
答案: B。
今日更新
-
五○、2000年中考济南题《谁赶走了鸟类》
[2019-12-21]
-
五一、2000年中考荆州题《大鱼和小鱼》
[2019-12-21]
-
五二、2000年中考常德题《悠悠寸草心》
[2019-12-21]
-
五三、2000年中考广西题《伞》
[2019-12-21]
-
五四、2000年中考重庆题《剥豆》
[2019-12-21]
今日推荐