太尉执事^①：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不 可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文 章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大^②。太史公行天下^③，周览 四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子 者，岂尝执笔学为如此之文哉?其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言 而见乎其文，而不自知也。

辙生年十有九矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人。所见 不过数百里之间，无高山大野可登览以自广。百氏之书^④，虽无所不 读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没^⑤，故决然舍去，求 天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之 高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之 壮，与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林 欧阳公^⑥，听其议论之宏辨，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而 后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧， 四夷之所惮以不敢发，人则周公、召公，出则方叔、召虎^⑦。而辙也未之 见焉。

且夫人之学也，不志其大，虽多而何为?辙之来也，于山见终南、 嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉 也。故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而 无憾者矣。

辙年少，未能通习吏事。向之来，非有取于斗升之禄，偶然得之， 非其所乐。然幸得赐归待选，使得优游数年之间，将以益治其文，且学 为政。太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。

【注释】①太尉：指韩琦，北宋贤相、名将。韩琦曾任枢密使，掌管全国军政， 其职位相当于秦、汉时的太尉。执事：对韩琦的敬称。②称：相称。③太史公：即 司马迁。④百氏之书：指诸子百家的著作。⑤汩没：埋没。⑥欧阳公：指欧阳修。 ⑦方叔、召虎：都是周宣王时大臣，征讨猃狁、淮夷有功。

【鉴赏】枢密韩太尉即韩琦，是北宋著名的军事家、政治家。他在宋仁 宗嘉祐年间任枢密使，执掌兵权，位同秦汉时的太尉，所以被称为韩太尉。 本文是苏辙写给韩琦的一封求见信。苏辙在中进士后又参加制科考试， 因直言时政得失，得罪当道，故被列为下等，授商州军推官，他嫌位卑官 小，辞职不就。苏辙想通过这封信来打动身居要职的韩琦，希望得到他的 接见和赏识，进而在仕途上对自己有所帮助。苏辙当时只有十九岁，但这 篇文章写得奇警疏宕，措辞得体而又气概非凡，是干谒文中的佳作。文中 所提出的“文气说”，强调后天实践对文学创作的重要性，丰富和发展了中 国古代关于“文气”的文学理论，为后人所重视。

苏辙《上枢密韩太尉书》这封自荐信，与李白、韩愈上书求荐之信迥异 其趣，不仅无一穷酸求乞之态，又绝无一干求仕进语。一路春风得意，扬 眉吐气，无所屈抑，读之令人觉得英气逼人、奇气炫目，让人激昂慷慨、奋 发向上。求其原因，是因为子由求荐之意并不强烈，子由的材质中自有一 股秀杰之气，又何况在他少年春风得意之时。宋进士及第即授官职，这与 唐进士须经过吏部考试方授职不同。子由求荐，也与李白布衣求仕不可 同日而语。清代余诚《重订古文释义新编》卷八评论道：“通体绝无一干 求仕进语，而纡徐婉曲中，盛气足以逼人。的是少年新得意文字。本传称 子由为人沉静简洁，为文汪洋淡泊，而有秀杰之气。读此具足窥见一 斑云。”

本文在写法上也多有创新。首先，虽自云求教，实际上是自卖弄其 文;虽极口推重太尉，却以孟子、司马迁自比，自占地步不小，这是水涨船 高，加一倍夸人之法。其次，注目在此，而立意在彼。上书意在求见太尉， 却先离开主旨纵论其他，从为文须养气说起，说到自己为激发志气，历览 名山、大川、京华人物，得见欧阳公风采，然后引起欲观韩太尉光耀，闻一 言以自壮之愿，这在兵法上是明修栈道、暗度陈仓之计。与论文尚气相一 致，本文在语言表达上也多用排比句，如“于山见终南、嵩、华之高，于水见 黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也”，一气直下，笔力千 钧。