一五二、2000年中考通辽题《命运》
[题目]
命运不是上天赐予的。命运是在自己心中长成的。挺拔于岩石之间傲霜斗雪的树的命运可谓苦矣。可正因为如此,它才成为树中伟丈夫。耳聋的人应该说命运是很凄苦的,与声音绝缘,可贝多芬心中生长了美妙的音乐,世人也多一份美好的享受;失明的人永生陷于黑暗之中,可海伦心中的三天光明令明眼人羡慕……命运不是别人赐予的,上天可能会赠予你苦难,可能赠予你欢乐,但没有资格也没有能力赠予你命运。
命运,生长在你心中。与其说天降大任于你,不如说你自己在心中培育了“大任”而把它担在肩上,在磨难中锻就了一双铁肩。抱怨命运不公者应该说本来就没有命运,像一粒草籽一样随风飘荡而不知所终,他们认为在为命运所摆布,其实他们有资格谈命运吗?
1.加点词“如此”在文中指什么?
答:____________________
2.在“耳聋的人应该说命运是很凄苦的,与声音绝缘”句中,“应该说”三个字能否去掉,为什么?
答:____________________
3. 文中举贝多芬等人的例子,想要说明的是:
4.文中“天降大任于你”是由我们学过的古文《 ____》中的一句话演变而来的。
5.联系上下文,说说你对“命运,生长在你心中”的
理解。
[题解]
第1题。考查代词的指代内容。应联系上句作答。
答案:
树挺拔于岩石之间傲霜斗雪。
第2题。考查对用词准确性的理解。
答案:
不能去掉。
因为命运不是上天赐予的,命运掌握在自己手中,去掉后语言不够准确。
第3题。考查对事实论据的论证作用的理解。
答案:
命运要靠自己去掌握,去奋争。
第4题。考查对课本知识的识记。
答案:
生于忧患,死于安乐。
第5题。考查对关键语句的理解。
答案:
人首先要在心中培育“大任”(或树立远大理想 或确立奋斗的目标),然后再承担大任,为此付出艰苦的努力(或: 为理想而奋斗),这样才能掌握自己的命运。
命运不是上天赐予的。命运是在自己心中长成的。挺拔于岩石之间傲霜斗雪的树的命运可谓苦矣。可正因为如此,它才成为树中伟丈夫。耳聋的人应该说命运是很凄苦的,与声音绝缘,可贝多芬心中生长了美妙的音乐,世人也多一份美好的享受;失明的人永生陷于黑暗之中,可海伦心中的三天光明令明眼人羡慕……命运不是别人赐予的,上天可能会赠予你苦难,可能赠予你欢乐,但没有资格也没有能力赠予你命运。
命运,生长在你心中。与其说天降大任于你,不如说你自己在心中培育了“大任”而把它担在肩上,在磨难中锻就了一双铁肩。抱怨命运不公者应该说本来就没有命运,像一粒草籽一样随风飘荡而不知所终,他们认为在为命运所摆布,其实他们有资格谈命运吗?
1.加点词“如此”在文中指什么?
答:____________________
2.在“耳聋的人应该说命运是很凄苦的,与声音绝缘”句中,“应该说”三个字能否去掉,为什么?
答:____________________
3. 文中举贝多芬等人的例子,想要说明的是:
4.文中“天降大任于你”是由我们学过的古文《 ____》中的一句话演变而来的。
5.联系上下文,说说你对“命运,生长在你心中”的
理解。
[题解]
第1题。考查代词的指代内容。应联系上句作答。
答案:
树挺拔于岩石之间傲霜斗雪。
第2题。考查对用词准确性的理解。
答案:
不能去掉。
因为命运不是上天赐予的,命运掌握在自己手中,去掉后语言不够准确。
第3题。考查对事实论据的论证作用的理解。
答案:
命运要靠自己去掌握,去奋争。
第4题。考查对课本知识的识记。
答案:
生于忧患,死于安乐。
第5题。考查对关键语句的理解。
答案:
人首先要在心中培育“大任”(或树立远大理想 或确立奋斗的目标),然后再承担大任,为此付出艰苦的努力(或: 为理想而奋斗),这样才能掌握自己的命运。
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