贝多芬被人们推崇为“乐圣”,他一生写出了9部交响乐,32首钢琴奏鸣曲,此外,还有钢琴协奏曲、小提琴协奏曲等很多部作品,在音乐史上树下了一块丰碑。
        然而,贝多芬的一生都是在不幸中度过的。1770年,贝多芬出生在德国的波恩,他的父亲是宫廷乐队的歌手,因酷爱饮酒,家庭负担很重,他希望儿子成为神童,从而获得名誉和财富。他为贝多芬制订了天才教育的计划,教他弹钢琴、作曲和唱歌。他的计划远远超出了孩子的承受能力,据说一天夜晚他酗酒回家,贝多芬已经睡觉了,苛刻而严厉的父亲竟把儿子唤醒,逼着他弹琴直到天亮。
        幼儿时代的贝多芬没有孩童的欢乐,为了应付繁重的练习课目,几乎连擦眼泪的时间都没有,父亲的严格训练的重压,使贝多芬的性格变得十分内向,他没有一个小伙伴,周围的孩子都很讨厌他。
        当父亲觉得自己的水平无法胜任教授贝多芬的工作时,便送他去当时一流音乐家那里学习音乐,一位教作曲的老师曾直言不讳地说过:“无论贝多芬多么用功,让他当作曲家都显得太勉强了。”由于练习弹琴和作曲,11岁的贝多芬就结束了正规的学校生活,同龄的孩子正在尽情地享受学生时代的欢乐,而他却在为别人的欢乐而苦苦挣扎。长期的练琴,使贝多芬的手有拿不住东西的毛病,许多东西都因拿不住而毁掉了。他极易兴奋,对自己的身体表现出极大的关注,时常悲观失望,有时甚至出现自杀的念头。他的神经极不安定,感情变化极为迅速,在波恩时贝多芬搬了三十五次家,还与众多的女性相爱,但没有一个持久。他耳聋以后,曾打算自杀,当打消这个念头之后,他变得更加傲慢无礼,他在辉煌的事业中度过了不幸的一生。
        天才教育可以培养天才,畸型的天才教育可以培养天才的畸型儿,后一点常常被望子成龙的家长们所忽略。