帕斯卡(1623—1662)是法国数学家、物理学家、哲学家和散文家,因“帕斯卡定律”而闻名于世。他自幼接受父亲的早期天才教育,是个早熟的天才。
        帕斯卡3岁时母亲就去世了,父亲对妻子的死充满悲伤,他把对妻子的怀念之情全部倾注到对儿子的早期天才教育方面,他为了专心从事教育孩子的工作,在帕斯卡7岁时,这位任税务律师所所长的父亲辞职,带领全家来到了巴黎。
        帕斯卡的父亲对教育有独到的见解,他以极慎重的态度为孩子们制定了学习计划,就是在吃饭的时候,也不停地向孩子们灌输历史、地理、哲学方面的知识。每天按严格的计划进行教学,孩子们的知识迅速地增长。
        帕斯卡12岁时听别人提起几何学,对此很有兴趣,他要求父亲教授数学知识,但父亲怕影响对古典著作的学习,便要求儿子必须在学好古典著作的前提下,才能教数学。父亲把数学书藏起来,以避免儿子分散精力。一个偶然的机会,父亲发现儿子很有数学才能后,终于允许儿子攻读数学了。帕斯卡在学习古典著作的同时,利用玩耍的时间学习数学和其它科学知识。16岁时,帕斯卡发表了《圆锥曲线论》的论文,论文的观点超出了当时第一流的数学水平,他一跃成为数学界的知名人士。
        但是,由于父亲的天才教育,大大超过了孩子的适应能力,帕斯卡的神经极为脆弱,身体也很虚弱,消化不良和失眠症不断地摧残着他的身体,18岁以后,本应朝气蓬勃、生龙活虎的帕斯卡,却几乎成了半个病人,给他造成了很大痛苦。帕斯卡在39岁时因过度疲劳、极度衰弱而去世了。他为后世留下了光辉的思想,同时也留下了深深的遗憾。
        完全忽视体格锻炼的天才教育,只能使孩子的身心健康日趋恶化,给孩子造成生活上的悲剧。