《中国青年》1988年1期刊登一封署名“郎郎”的信,诉说当代大学生的苦闷、困惑和徬徨,反映当今大学教育存在的危机。
        信中说,在多数人眼里,我们是“幸运儿”,是“天之骄子”,我们生逢盛世,从小被父母和老师宠爱、顺顺当当地跨入了多少人为之神往的大学校园。我们好不高兴、好不惬意!然而,说不清从什么时候,困惑便像瘟疫一样笼罩着我们。
        中学时代,学习虽然紧张,但决不无聊,为了考大学,大家都憋足了劲;上了大学,我们的目标又是什么呢?大家没兴趣做作业,只好去抄,甚至高年级的同学向低年级的同学转卖作业本——反正答案百年不变!前几年考试作弊的总是提心吊胆,而现在已趋群体化、多样化和科学化。有时我们也扪心自问;我们不也渴望成才,被社会承认么?可每每端起书本却时时发楞:考出高一点的分数,就真能成才么?也许是的。上一辈知识分子不就是啃这样的书本成“才”的么?可是他们除了脑子里多了些知识外,住房、工资以及别的一切待遇,有哪一样值得羡慕呢?我们是否还要像上一辈人那样生活下去?
        大学里埋头读书的人还是不少的,他们的崇高目标大多是考研究生、出国留学。但为什么要出国呢?难道出国就一定能比国内学到更多的东西?
        既然“没劲”,那就玩吧!唱歌跳舞、漫无边际的闲聊、无所顾忌地笑闹、甚至打架斗殴、酗酒消愁……,我们也明白,人活在世上光为享乐恐怕是行尸走肉,但为了共产主义之类恐怕又太渺茫!夜深人静时,我们常常反躬自问:生活的目的应该是什么?我们一无所知。
        这封信反映了当代大学生的思想状况,那么,大学生们目前存在的种种“异常”表现,到底是对现行教育制度和旧的道德体系、价值体系的反叛,还是他们自身行为上的失误,大学教育的失误到底在哪里?