技法解说
        顺叙,就是按照事件发展的时间先后顺序来叙述的方法。先发生的事先写,后发生的事后写;先看见的东西先写,后看见的东西后写。顺叙这种表达方式,由于与事情的发生、发展、结束完全吻合,写起来比较容易,只要照着被叙述对象的发展过程如实写出来就行,而且符合人们一般的认识习惯,能使文章条理清楚、脉络分明,便于读者通过阅读迅速掌握事情发生、发展、结束的全过程。如都德的《最后一课》,这篇小说的情节,就是按上学路上、上课之前、上课经过和宣布下课的过程写的。小说表明小弗郎士思想感情发生的明显变化,这完全是按照事情发生、发展的自然顺序写的,与实际情况相一致,脉络清晰,易于理解。
        顺叙法也有缺点,即容易平铺直叙,变化较少,使人感到枯燥呆板。陶渊明的《桃花源记》也用顺叙法,但作者在叙述中,间以景物的描绘,有声有色地描写人物情状,插入对话,打破了一叙到底的笔法,使入读后仿佛随着渔人游历了桃花源,从而避免了呆板的平铺直叙。
        无论写人、写事、写景、写物,顺叙是叙述的基本方式,练习叙述,不妨从顺叙练起。运用顺叙的方法要防止平铺直叙,要注意材料的取舍,做到详略得当,切不可事无巨细一概照录,也不可平均用力主次不分;应根据中心思想的需要,或概述,或详写,如此,方可突出重点,给读者留下深刻的印象。
        例文评析
        

不

        “不!”
        小时候总会怀疑母亲对自己的爱,因为对于我的选择、请求、决定……她大都会反对。母亲送我最多的并不是布娃娃、花裙和零用钱,而是令我麻木的一个字——不!
        五岁时——
        每天早上经过面包店,母亲总爱问我吃什么,而我却老是喜欢指着价值三元的火腿面包。谁会知道,我每次都是战战兢兢的,每次都希望她看不到价钱。然而,每次她都是把眼镜向上推一推,然后指着价钱牌说:“不,太贵了。”跟着就给我叫了个一元的菠萝包或等价的香蕉糕,于是我便哭着不肯离去了。
        七岁时——
        我最讨厌星期六,因为母亲要上四节课,没时间批改作业,于是就把重重叠叠的练习本装在红色的背袋里,命我带回家。我每次都苦着脸请求“赦罪”,可是母亲每次都板着脸拒绝:“不!”
        我怨恨那背上的负担,我怨恨那怀抱中的“巨石”,我更怨恨自己是老师的女儿……
        十岁时——
        那天生日,我意外地收到了同学的生日礼物,是一个别致的钥匙扣。粉红色的胶圈,中间是一张活动的娃娃脸,我喜欢极了。为了让同学们欣赏到这份美丽的礼物,于是我向母亲讨钥匙。可是她却边擦着镜片,边严肃地说:“不!太危险了,要是丢了,怎么办呀?”我没回答,只是用力地把房门关上。
        十五岁时——
        考完试以后,便跟几位同学相约到郊外烧烤。回家和父亲商议,可是他却要我征得母亲同意才行。结果,母亲又是那句:“不!太远了,而且又不是老师组织的。”“不!太危险了,几个女孩跑到那么远的地方去。”“不!怎么行呢,你跟那些男孩子又不熟。”……
        “不!不!不……”就这样,我听了17年的“不”!
        一直以为母亲爱我爱得不够,可是,年前父亲入院做手术时,方才发现那份一元早餐的意义。几万元的医药费,不是父母一点一点地储起来的吗?大富由天,小富由俭,虽然家里并不富有,可是积谷防饥,总算是一种保障。
        周末时,母亲要求我陪她买菜,可我却装出苦脸。想不到,她竟认真地说:“知道吗?权利和义务是相对的,你有权利享用家里的一切,可也有义务为这个家做出贡献……”我这才明白,七岁时替母亲带作业,正是我的义务。
        现在才知道母亲原来一直爱着我,且那么的深,那么的浓,那么的多,只是爱得与众不同。也许,要谢谢母亲,谢谢她送给我的一大堆“不”,因为这正好代表母亲送给了我一大堆关怀和爱。只是,要感受到“不”字后面的爱和关怀是不易的。
        点评:
        本文记叙了小作者自己不同年龄时所遭到的母亲的拒绝,由不理解到理解的过程中,懊恼终因感悟到真爱而消失。其实,“不”中包含的是母亲另一种形式的爱,虽然母亲总以“不”回应请求,由于文章采用了反中求正的构思手法,使得文章颇具新意。
        

男孩身价两千八

        

王少青

        爷爷决定晚上举行家庭会议。
        晚饭后,家里出奇的静。嫂嫂脸色苍白,低着头;哥哥坐在沙发上,香烟一支接一支地抽;爸爸、妈妈都默然不语;只有小侄女不知天高地厚,在屋里跳来蹦去。
        空气紧张得令人窒息。好一会,爷爷将大烟袋在桌上重重一敲,不容置疑地向我嫂嫂发话:“梅梅,再生一个!”一锤定音。爸爸妈妈阴沉的脸陡然晴朗;哥哥扔掉燃得正旺的半截香烟,如释重负般向沙发一靠,眯起了眼睛;嫂嫂呆愣着,脸色煞白。坏了,原来是这么回事!我连忙喊起来:“这是违反政策的!”
        “政策?”爷爷虎起脸盯住了我,“政策不就是两千八吗?让他们罚去,我掏得起。你小丫头,操哪门子心?”“女孩儿家,懂个什么,去,去,读你的书去!”妈妈索性把我撵出了会场。
        家里重趋太平。两个月后,情况有变:先是哥哥留职停薪,下了特区;次是嫂嫂老向单位告病假,整日泡在家中;再是平日难得欣赏妈妈花费一百多元买回“收录”的整套“幼教音乐”磁带,逼着嫂嫂去听,说是对胎儿有利。
        几个月后,哥哥回来了,带回一提包钱。“就是罚一万,也有了!”他说。
        于是,嫂嫂每天喝一筒牛奶,而全家人几乎不沾鱼肉。爷爷、奶奶都说:“为了孩子,一辈子吃素也行。”
        于是,每当嫂嫂坐在电视机前,奶奶、妈妈便会竞相劝阻:“梅梅,当心,射线!”——天晓得,她们咋知道。
        于是,全家人说话声都得低八度,走路脚步轻得像猫。
        ……
        种种措施,都是为了那不知是男是女是女是男的孩子。
        八个多月过去了,嫂嫂住进医院“待产”,全家人的心都吊了起来。哥哥隔三差五打回电话,向家里汇报情况。
        终于有一天,电话铃儿直响,妈妈颤动着手接过话筒,哥哥的大嗓门响似滚雷:“双胞胎!”妈妈着急地问:“男的?女的?”“男的,都是男的!”家里炸了窝,爷爷乐得屋里屋外乱窜,五分钟里走了十个来回。
        十天之后,嫂嫂母子仨归来。那晚,全家狂欢,如过年节。
        第二天,哥哥主动到主管机关交了罚款五千六。
        后来,哥哥受了党内警告处分;嫂嫂在全机关党员大会上被点名批评;“五好家庭”榜上,我家无名。
        再后来,哥嫂复职。
        再再后来,除夕之夜,全家人红光满面,嫂嫂被尊为“大功臣”,爷爷、爸爸、哥哥都大碗大碗喝酒。“值吗?哥,五千六俩儿子,批评啊,警告啊,还差点丢了党票!”我问已经半醉的哥哥。“咋不值?”哥哥一仰脖子一碗酒下肚,抹抹嘴巴,“小妹,你还小,不懂!”
        我都十八了,还小?还不懂?嫂嫂悄声对我说:“小妹,你真不懂,你不知道那日子我有多紧张。我想,要是不生个儿子,真得去跳五龙河了。还算老天有眼,一给就两个,好险哪!”
        唉,我不懂?真的不懂?担惊受怕,甘愿受罚,男孩身价两千八,做大人的还乐呵呵,哈哈哈,这究竟是哪门子高兴?……
        点评:
        本文以社会现象为题材,重在批评重男轻女的世俗偏见,也反映了社会中因重男轻女而违反计划生育政策的现象。全文以时间先后为纲,采用顺叙的方式,用时间词语点明事情的发展。为了避免平铺直叙的呆板,中间叙述采用略写的方式,把重点放在“家庭会议”和“除夕之夜”两个场景中,这样,既节省了篇幅,又能突出重点。为了增加文句的趣味性,连用“后来”、“再后来”、“再再后来”三个词,仿佛作者对这种现象的一肚子怨气都从里面发泄出来了。
        文题演练
        题目(一)　阅读下面的文字,根据要求作文。
        一只蚌跟它身旁的同伴说:“我身体里边有极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”
        它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身体里面毫无痛苦,我里里外外都很健全。”
        这时,正好一只螃蟹走过。它听到了两只蚌的对话,就对那只健全的蚌说:“是的,你的确很健全,然而你的邻居所承受的痛苦,乃是一颗异常美丽的珍珠。”
        寓言中的螃蟹把“痛苦”说成是“珍珠”,这引发你想些什么呢?请以“痛苦”为话题,写一篇作文。
        写作要求:
        ①立意自定,题目自拟。
        ②所写内容必须在话题范围之内。
        ③字数不少于600字。
        写作提示:
        可从如下三方面张扬自己的个性:一是理趣。我们可以揭示痛苦的深层原因,也可以探究面对痛苦的人生态度……二是情趣。“痛苦”这一话题的感情因素很浓,为此,我们在写作中必须将这一特点加以渲染。只有这样,才能使“题”与“文”形成内涵上的辉映。三是智趣。缘于“痛苦”这一话题的熟知性,要使这篇文章出彩,就必须在构思上匠心独运,充分展示自己的才华。
        题目(二)　我眼里的×××
        写作要求:
        ①将题目填充完整。
        ②写一篇不少于600字的记叙文。
        ③要采用顺叙法。
        写作提示:
        ①根据自己占有的写作素材,确定写作内容,并将题目补充完整。
        ②将所确定的写作内容细化,如文章重点是什么,要表达一个什么样的中心,可以抓住哪些内容来突出中心等等。
        ③在表达方式上,以记叙为主,最好兼用议论、抒情。
        佳作展示
        

七 里 香

        

张　祥

        曾经有一个村庄,每到春天的时候,那儿就会开满金黄的油菜花,人们管它叫七里香。
        有一个少年,他出生在这块土地上,他的父亲也出生在这儿。父亲是一个勤劳朴实的农民,他很爱儿子。
        少年的生活很快乐。入冬时,他看着父亲播种子;麦收前,又看着父亲一刀一刀收割那无边的油菜,汗水在季节里流淌。
        年复一年,父亲重复着那艰苦的劳作来维持少年读书。
        后来,少年成了一名国家干部,父亲为此感到十分高兴,但他没有离开那片土地。
        少年知道父亲很辛苦,在读书时,他就决心以后要父亲幸福地生活。
        他每个月都给父亲汇钱。“七里香花开了,你回来看看吧!”父亲年复一年地对他说。可是他太忙了,似乎忘记了那香味,每次父亲只能期待来年快到。
        他后来贪污了,而且跟多起命案有牵连,法院判了他死刑。
        父亲来见他最后一面,带了一束七里香给他。
        父亲说:“七里香又开了。”
        ……沉默着,哽咽着。
        他从父亲那粗糙的手中接过七里香,望着父亲的白发和那布满皱纹的脸,心中隐隐一阵酸痛。
        他拿着七里香,仿佛拿着父亲岁岁月月的辛劳,泪水滴过那淡黄的小花瓣,无声无息……滴在那七里香的故乡,滴在那七里飘香的过去。
        他对父亲说:“七里香的名字真美。”
        他现在才领悟,辛苦劳动过,才能真正领略七里香的味道,未经辛苦劳动,对这美丽的花儿就只能欣赏,却不知珍惜。
        父亲潸然泪下:唉!是我对他的溺爱害了他,如果让他自己用汗水去浇灌七里香,他也许就不会堕落了。
        一个人如果承受过痛苦的煎熬,这也是一种幸运。
        

我眼中的后娘

        “小成子有后娘了!”消息一传开,左邻右舍的婶子大娘们在私下议论:后娘,有几个好的!
        对婶子大娘们的议论,我却是持不同观点。人家刚来,怎么知道好坏?
        反正成子家和我家只隔一道墙,我带着这个疑问,注意对这位“后娘”进行观察。
        小成子的后娘个头不高,圆脸,大眼睛,走路一阵风,说话像刀子。她来到的第一天,就把小成子姐弟俩从头到脚都换了样儿。这一换,小姐弟俩比原来精神多了。可是,婶子大娘们还在私下议论:“新媳妇,至多新三天,好戏还在后头呢!”
        过了不久就发生了一件事:小成子在幼儿园,看见别人吃面包,就上去抢。为什么抢?因为那天小成子早上没吃饭。事情一传开,大家议论开了:“前几天还做新衣服呢,现在咋样……新不上三天!”
        又过了几天,妈妈让我到小成子家去还鸡蛋,刚进门便听见小成子的后娘在说:“成子,你猜妈给你买了什么?”“啊!新文具盒,新书包!”小成子高兴地喊了起来。“成子,你看还有啥?”“噢!大面包!”小成子喊完,拿起一个就啃。“成子,妈妈给你买面包,你可要记住,在幼儿园可不要抢小朋友的。”透过门的玻璃,我看见小成子一愣,放在嘴里的面包不嚼了,接着,低下了头,小声说:“妈你打我吧,我抢了小朋友的面包,还撒了谎!”说完,呜呜地哭了起来。这时我悄悄地走进屋,见小成子的后娘正蹲在那儿给小成子轻轻地擦泪,边擦边说:“成子,别哭,知道错了,改了就是好孩子。再说妈没怪你呀!”说到这儿一抬头,看见了我,忙把我让进屋,让我坐下。我坐下就说:“姨,这件事是小成子说的谎,现在外面都在说您呢,您为什么不为自己表白一下呢?”“啊,过去的事了,还说它有什么用?一个人啥样,大家慢慢就会知道的。”说完,她又对我说:“小芳,你坐,我去做饭。”“妈,我给您烧火。”小成子跑过来。“好孩子,真乖!”成子妈摸着成子的头说。
        我看着这娘儿俩灶上灶下高兴地忙着,心想:多好的一位慈母啊!谁说后娘都不好?小成子的后娘真比亲娘还亲啊!
        

小　 鸡

        

杨　青

        小鸡,也许人人都见过,但要进行近距离接触和全方位观察,或许机会就难得了。碰巧,今年我回了一趟老家,对爷爷奶奶家喂的小鸡进行了亲密接触和仔细观察。
        小鸡的身体一般都是金黄色的,翅膀上有褐色的花纹,而腿的颜色为黑色或黄色,嘴壳的颜色为淡黄色。眼睛小小的、圆圆的,眼珠黑黑的,一对爪子弯弯的,指甲尖尖的。真讨人喜欢!
        小鸡摸起来软乎乎的,如果你抱一只小鸡在手里,它马上为你挠痒痒,仿佛在默默地为你服务。
        小鸡的声音很清脆。举个例吧,一天早晨,我还躺在床上,就听到了“叮叮咚咚”、“啾啾”的声音,我还以为是谁在演奏优美的乐曲呢。结果起来一看,原来外面正在下着雨,雨水从屋檐上滴下来,就发出了“叮叮咚咚”的声音。而小鸡又在那里“啾啾”地叫个不停。雨水滴落的声音和小鸡的叫声组合起来,真不愧是“小鸡、小雨组合乐曲”呀!
        小鸡最爱吃谷子了。它们饿了,你就撒一些黄灿灿的谷子在地上。一看到香喷喷的谷子,小鸡们就会摇摇摆摆地围上来,并发出欢快的叫声,仿佛在招呼同伴:“快来吃吧!快来吃吧!”小鸡们争先恐后地抢呀抢,这是多么欢快的景象呀!后来,我改编了一首关于小鸡的歌:“我是一只小小小小鸡,想要飞呀飞,也飞呀飞不起;我寻寻觅觅,我寻寻觅觅,一个温暖的怀抱,这样的要求算不算太高?”