是由结构和语词完全相同的两个 分句构成的回环往复的格式。
        1.你看这重庆——从下到上,从上到 下,到处都是房屋,密密麻麻,层层叠 叠,可以说,城是一座山,山是一座城。 (电视系列片《话说长江》解说词)
        评析 本例运用回环的语言形式描绘 山城的独特风光。“城是一座山,山是一 座城”准确地写出了山城重庆的地貌特 征和建筑风格,语句流畅和谐,诗情浓 郁。
        2.于今,汉匈一家,情同兄弟,兄弟 之间,不就要长命相知,天长地久吗?长 相知,才能不相疑; 不相疑,才能长相 知…… (曹禺 《王昭君》)
        评析 回环是一种折叠结构的修辞方 式,主要通过词序的调换来突出形式和 内容的特点。句中的 “长相知”与 “不 相疑”相调换,其中的辩证关系也随之 得到了深刻的揭示。
        3.我喜欢春天的江南,
        江南的春天;
        我喜欢微雨的黄昏,
        黄昏的微雨;
        我喜欢微雨中小小的红花纸伞;
        我喜欢下雨,因为我喜欢你。
        但我更喜欢晶莹的雪,
        愿意作雪下的柔软的泥。
        

(金克木 《雨雪》)

        评析 “春天的江南”、“江南的春天”、 “微雨的黄昏”、“黄昏的微雨”,回环往 复的形式强调了江南景致的秀丽美好, 深化了记忆,使这首情诗显得诗情盎 然。
        4.成人不自在,
        自在不成人。
        

(谚语)

        评析 做人难,难做人,人难做! 寥寥 十字的谚语,揭示了生活的真谛: 人的 生存是要受社会制约的,岂能一味随心 所欲!?
        5.崔骨碌心里害怕,一进门就垂着手 儿,作出一副可怜相,说:“蔡师傅,蔡 先生,你们可别打枪。我这是给人家当 差啊!当差不自在,自在不当差,我…… 我这也是没办法呀!”(袁静 孔厥《新 儿女英雄传》)
        评析 情急之中,顺势拈来的回环句 “当差不自在,自在不当差”,很是应景, 不仅强调了 “不自在”的语意,而且给 语言增添了愁叹的情味,狗腿子的嘴脸 被描绘得十分生动形象。
        6.其中尤以漏窗墙最为奇妙,它不仅 能造成动与静的差别,而且能使得动中 有静,静中有动。(陆文夫《围墙》)
        评析 “动中有静”是透过漏窗看院里; “静中有动”是从院里看院外,一堵围墙 上的漏窗,把动、静两态结合成美妙的 奇观,而呈现这种奇观、美景的,却是 回环。
        7.……在湖北,湖南,江西,福建,广 东,都有战争,军阀政客,朝为密友,夕 为仇敌,分散联合,联合分散,老百姓 眼花缭乱,无所适从。(林语堂《京华烟 云》)
        评析 例中的“分散联合,联合分散”并 非是重复和强调语意,它的语词序换, 已经构成了回环语言形式,写出了社会 上反动势力由分到合,由合到分的组合 过程,具有某种连续的动感,把当时风 云突变,动荡不安的社会政局,以及军 阀政客争权夺利的丑态描写得生动而 形象。
        8.摔碎了泥人再重和,
        再捏一个你来再捏一个我;
        哥哥身上有妹妹,
        妹妹身上有哥哥。
        

(李季《王贵与李香香》)

        评析 民间文学来源于民间,自然最能 表达出人民群众的真情实感。这节叙事 诗所表达的,正是农村青年男女那种朴 质、真诚、热烈的爱情愿望。没有金钱 物质的诱惑,没有门弟观念的阻隔,有 的只是情感的融合与彼此奉献的美好 愿望。“哥哥身上有妹妹,妹妹身上有哥 哥”一句,将这种感情描述得更朴实,更 纯真动人。
        9.赵氏号天大哭,哭了又骂,骂了又 哭,足足闹了一夜。次日,一乘轿子抬 到县门口,正值汤知县坐早堂,就喊了 冤。(吴敬梓《儒林外史》)
        评析 “哭了又骂,骂了又哭”是一种 回环形式,赵氏的悲痛与愤怒由此得以 淋漓尽致的表现。
        10.赵七爷说到这里,声色忽然严厉 起来,“但是你家七斤的辫子呢,辫子? 这倒是要紧的事。你们知道:长毛时候, 留发不留头,留头不留发,……”(鲁迅 《风波》)
        评析 辫子居然比生命重要?! 幽默的 笔调在不动声色中把国民的愚昧与麻 木尽数披露给世人,回环往复的语言形 式给人留下思索与回味的余地。
        11.遥远的东方有一条龙……龙,就 是中国。中国,就是龙。多少年来,似 乎已为举世公认。(袁鹰《遥远的东方有 一条龙》)
        评析 回环有强化语气的作用,“龙”与 “中国”两词的位置互换,形成了回环往 复的形式,强调了 “龙”在中国的重要 象征意义和中华民族所具有的“龙”的 精神实质。
        12.想眺望故乡的山岗,我爬到了阿 里山上,只见茫茫云海,云海茫茫。想 寻觅故乡的小溪。我沿着淡水河来到海 滨,只隔着汪洋一片,一片汪洋。呵,阿 里山! 我要用你去填大海,让母亲见到 孩子,让孩子见到亲娘! (《人民日报》 1981年4月23日)
        评析 回环是一种长于抒情的修辞方 式。本例中多处用到了回环,前面的 “茫茫云海、云海茫茫”、“汪洋一片,一 片汪洋”为严式回环;后面是宽式回环: “让母亲见到孩子,让孩子见到亲娘。” 回环反复咏叹的折叠形式,使文章显得 更富有诗意,感情更真诚。
        13.母别子,子别母,
        白日无光哭声苦。
        

(白居易 《母别子》)

        评析 江淹云:“黯然销魂者,唯别而已 矣。” 人世间最伤痛的,莫过于生离死 别。这里 “母别子,子别母”一句,道 尽了母子间不忍分离的依依之情。回环 的语言形式与伤痛的情感内容达到了 完美的统一。
        14.探春冷笑道 “……咱们倒是一家 子亲骨肉呢,一个个不像乌眼鸡似的? 恨不得你吃了我,我吃了你。” ( 《红楼 梦》 第七十五回)
        评析 “你吃了我,我吃了你”这个回 环句生动形象,结合前面精当的比喻, 把大家族内部骨肉相残的不可调合的 矛盾与纷争描写得入木三分。
        15.血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了 又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。 (袁鹰《井冈翠竹》)
        评析“青了又黄,黄了又青”,给人以 时间的连续感,拟人化的手法写出毛竹 在风霜雨雪严酷岁月磨练中的经历,又 使人联想到比毛竹更富有韧性的老区 人民的光荣斗争历史。例句用回环形式 向人们揭示那段漫长、不寻常的日子。
        16.天津每天有很多人被捕,有的被 刺。最重要的是特务的恐怖,常常有人 死,日本特务杀中国特务,中国特务杀 日本特务。(林语堂《京华烟云》)
        评析 用了回环,把日本侵占天津后那 种恐怖、混乱的社会现状概括得生动而 又详实,刀光剑影,逮捕、凶杀,让人 触目惊心。
        17.如丽娘者,乃可谓之有情人耳。情 不知所起,一往而深。生者可以死,死 者可以生。生而不可与死,死而不可复 生者,皆非情之至也。(汤显祖《牡丹 亭·题词》)
        评析 严式回环“生者可以死,死者可 以生”与宽式回环“生而不可与死,死 而不可复生”对比连用,使丽娘为情而 死,因情复生的美丽故事显得虽离奇而 不荒诞,回环修辞手法在这里收到了肯 定、赞美、对比等多种表达效果。
        18.生不知死,死不知生;来不知去, 去不知来。( 《列子·天瑞》)
        评析 用回环句式来阐发哲理,可谓 “言有尽而意无穷”。生死、来去是物质 与精神的转化形式,剔除唯心主义的色 彩,其中的某些内涵也值得借鉴。
        19. 天上一个月亮,
        水里一个月亮,
        天上的月亮在水里,
        水里的月亮在天上。
        低头看水里,
        抬头看天上,
        看月亮,思故乡,
        一个在水里,
        一个在天上。
        

(佚名 《月之故乡》)

        评析“天上的月亮”、“水里的月亮”, 月亮到底在天上,还是在水里?这由乡 愁牵引出的思绪,给我们造成了一种如 幻如梦的意境——故乡与我,也是一个 在水里,一个在天上,深沉的乡恋中,透 露出一种怅惘。
        20.兴中华,甜中有苦,苦中有甜,一 人辛苦万人甜;
        保南疆,圆中有缺,缺中有圆,一 家不圆万家圆。
        

(云南前线对联)

        评析 正是一人、一家的缺与苦,才换 得万人、万家的甜与圆,人民子弟兵深 深懂得这种事业的神圣,他们为人民服 务的献身精神与高尚情操在此得到充 分体现。
        21.和乌鸦很相像的那种怪样子的墨 鸭,整排地停在船上,它们的脚是用绳 子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船 户就在它的颈子上轻轻地挤,吐了再 捕,捕了再吐。(夏衍《包身工》)
        评析 回环可以用于叙事,例中的“吐 了再捕,捕了再吐”详细地描述出墨鸭 的捕鱼过程,回环往复的语言形式,给 人以无止无休的感觉,以此联想包身工 的悲惨遭遇,更能激起读者的愤恨和同 情。
        22.谭婶婶学了一个月回来, 个卫生包,身上被单一扎,她就是产院, 产院就是她, 到处给人接生,到处宣传 科学,和旧的接生婆展开了斗争。(茹志 鹃《静静的产院》)
        评析 回环形式揭示了她(谭婶婶) 同 产院的关系。含有一种“绝对”的语气, 强化了谭婶婶敢与旧习俗斗争的性格 特征。
        23.姚老先生从容微笑说:“在华山我 从一个老虎前面经过,我望了望他,他 望了望我,他偷偷溜走了。我告诉你们 孩子,我这旅行,一半是游山玩水观赏 风景,一半是自我求解脱。这两个目的 是不可分的。……” (林语堂《京华烟 云》)
        评析 这里的“我望了望他,他望了望 我”是回环句式。写姚老先生与老虎的 邂逅,颇有戏剧性。也很合乎信奉道教 的姚老先生的身分,大有“呼之为虎便 为虎,呼之为人便为人”的味道。
        24.忽然异想天开,
        似天上诸仙采药回。
        有丹能却老,
        鞭能缩地,
        芝能点石。
        触处金堆。
        
        我笑诸仙,
        诸仙笑我。
        敬谢诸仙我不才。
        葫芦里,也有些微物,
        试与君猜。
        

(胡适《尝试集·二十五岁生日自 寿》)

        评析 这是胡适二十五岁生日时填写 的 《沁园春》词。词的上阙以 “种种从 前,都成今我,莫更思量更莫哀。从今 后,要那么收果,先那么栽”作结,词 中不沉湎于过去、向前看的勇敢精神是 值得赞赏的。词的下阙,有点游戏色彩, 但那种自信、坚定的精神,表现了诗人 追逐时代大潮的气概,让我们看到了这 位“五四闯将”同时又是历史的落伍者 思想性格中的某些积极部分。
        25.总而言之,就因为先前可以不动 笔,现在却只好动笔,仍如旧日的无聊 的文人,文人的无聊一模一样。(鲁迅 《 “醉眼” 中的朦胧》)
        评析 “无聊的文人,文人的无聊”一 句,表面上看似乎只是词语位置的变 化,其实含蓄地表达出了作者的愤怒与 抗争。
        26.我不认得他,他不认得我。
        我总常念他,这是为什么?
        

(胡适《病中得冬秀书》之二)

        27.近来呀,我越帮忙,她越跟我好, 她越跟我好,我越帮忙,这不就越来越 对劲儿了吗? (老舍 《女店员》)
        评析 例中的回环句反复说明并强调 了 “我帮忙”与“跟我好”之间的因果 关系,男女之间的情爱也被描写得热烈 而缠绵。例中一气连用了七个“越”字, 与回环句一起,使得语气更加急促,男 主人公的急切、喜悦之情跃然纸上。
        28. 月光恋爱着海洋,
        海洋恋爱着月光。
        啊!
        这般蜜也似的银夜,
        教我如何不想她?
        

(刘半农《教我如何不想她》)

        评析 诗人运用拟人和回环相结合的 修辞手法,来写月光与海洋,将本是自 然界非生命、无感知的事物,描写得多 情而美好。诗意的语言创造了诗一般的 境界,为后面的抒情作了很好的铺垫。 诗末 “啊! 这般蜜也似的银夜,教我如 何不想她” 的感叹,真是 “水到渠成”、 见景生情的情感的自然抒发。
        29.无论在阳光下还是月光下,只要 屏息静听,就会听见从四面八方传来的 中国的滥伐之声,正是这种滥伐的无 情、冷酷、自私组成了中国土地上生态 破坏的恶性循环:越穷越开山,越开山 越穷,越穷越砍树,越砍树越穷!(徐刚 《伐木者,醒来!》)
        评析 这里两个回环句,把当代中国滥 伐森林,破坏生态平衡给人民生活带来 危害的严重性概括得全面准确,深刻透 彻。
        30.有志方有智,有智方有志。
        惰士鲜明体,昏人无出意。
        兼兹庶其立,缺之安所指。
        珍重少年人,努力天下事。
        

(汤显祖《智志咏示子》)

        评析 有远大的志向,才能生出无穷的 智慧; 而智慧的火花又使志向之灯长 明。作者用回环句式深刻地揭示出二者 的辩证关系。智志:智慧与志向。庶:就 一定。意:意志,志向。指:成就。体: 礼。
        31.针连线,线连针,
        自由的对象恩爱深。
        

(阮章竞《漳河水》)

        评析 诗中的“针连线,线连针”句,是 下句“自由的对象恩爱深”的起兴。在 这一“先言他物”的诗句里,作者选用 “针”、“线”两个形象,通过对它们紧密 相连的反复咏叹,生动体现了自由恋爱 的双方恩爱、缠绵的深厚感情。
        32. 嗡嗡嗡嗡嗡嗡……自外而内,自 内而外,自上而下,自下而上,自左而 右,自右而左,前后络绎往来交织,纷 忙杂乱叫嚣喧哗……忽作散兵形,忽作 密集队,忽然从天花板上掷下炸弹,忽 从痰盂中轰地雷,一眨眼间,到处都是 枪弹的痕迹…… (鲁彦 《西安印象 〈三〉苍蝇的世界》)
        评析 苍蝇横行是旧西安脏乱的特点 之一。先摹声,再用三个回环句描写苍 蝇漫天飞舞的情景,是通过回环的手法 实现夸张效果的范例。