例文
        

永远的苏武

        

□四川考生

        挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔, 矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一 边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他选 择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上了最浓重的一笔。
        擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一 阵驼铃,他阔别歌舞升平的长安,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的 脊梁,架起横亘天山、沟通中原的飞虹。
        哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当 单于面对这个宁死不屈、不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举 起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。
        朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大 汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大 漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖 冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个 至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情 睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威 武不能屈,富贵犹能忘。
        好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信 念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古 的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
        好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱, 在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历 史,挥洒了一部可歌可泣的壮丽诗篇。
        历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒 山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释:忘 却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。
        我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行于枯 草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只 不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒, 铭记,是它的精神家园。
        壮哉,那永远的苏武! 伟哉,那震撼人心的忘记! 奇哉,那惊 天动地的铭记! 雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!
        永远的苏武。
        借鉴提示
        标题是文章内容的高度浓缩,是文章的眼睛,透过它可以洞悉 文章的灵魂,一个好标题应准确、鲜明。标题要紧扣文章内容,一 目了然,而以人物命题就能达到这样的效果。本文自拟标题采取 的就是以人命题的方式。用历史名臣“苏武”做文题,并用“永远 的”来修饰,题目一下子亮人眼眸,起到了强烈吸引读者眼球的作 用。这个标题能表现出抒情性的散文的文体特征,同时也能鲜明 地表达作者强烈的情感,文题简洁不晦涩。“以人命题”时,题中的 “人”一般应为要在文中记叙、介绍的主要人物,或为作者在文中议 论抒情的对象。例如本文,作者围绕着苏武的“铭记”与“忘记”议 论抒情,既紧扣题目,又紧扣主题,这就更加彰显了文章标题的力 量。总之,以人命题简单实用,既能表现题旨,又能表达情感。