指在中学生物学实验中,根据实验要 求,正确规范地使用实验室、基本实验 仪器、器具、药品、材料,有序地进行各 种实验的技能。包括实验室常用的化 学试剂及溶液的配制,培养基的制备, 常见菌种的分离、鉴别、培养、保藏,无 菌操作与消毒灭菌,对生物体的观察 与解剖,做简易的生理实验,记录实验 过程和结果,并对结果进行分析等。培 养生物学实验基本操作技能是中学生 物学重要的教学任务之一,它对学生 掌握生物学基础知识,培养能力,发展 智力,以及形成实事求是的科学态度 和方法有重要作用。
        运用生物学实验基本操作技能的 基本要求是:①要熟悉并掌握生物实 验室常用化学试剂、药品的性能和使 用技术要求,会正确取用和进行一般 意外事故的紧急处理。掌握生物实验 室常用溶液的浓度标准,能进行标准 溶液的配制和溶液浓度的测定。②要 掌握常见菌种的分离、鉴别、培养和保 藏的基本技术。了解培养基的制作原 理,会配制斜面、深层固体培养基。③ 要掌握常用的灭菌消毒方法,会用高 压灭菌法进行灭菌。④要掌握对生物 体形态、生长发育和生活习性观察的 技能,明白所观察的具体内容、观察的 步骤和方法,会用肉眼和仪器观察,会 观察静态标本、模型、实物与活的动植 物的生活习性、运动和生长发育。⑤掌 握植物学中果实、种子的解剖技能,动 物学中蚯蚓、蝗虫、鱼、蛙、鸡、兔的解 剖技能,以及简易生理实验的技能。
        运用生物学实验基本操作技能必 须注意:要认真做好实验课的组织教 学,充实实验内容,积极创造条件,对 学生开放实验室,分期分批组织学生 参加实验的准备工作,严格预习实验 报告和实验考核制度,积极组织和开 展各项课外科技活动。