指实验 教师熟悉并掌握电学仪器的使用条 件,进行该类仪器技术管理的方法。它 对仪器的保管,实验的成功具有重要 作用。
        运用电学仪器技术管理方法的具 体要求:①教师要了解所用电学仪器 的结构、规格、使用条件、方法及使用 注意事项。②连接电路时,先把仪器、 元件、开关等放在适当的位置,然后在 理解电路的基础上连接电路。先找出 主回路由最靠近电源开关的一端开始 连线,连完主回路连支路,一般在电源 正极、高电位处用红色或浅色导线连 接,电源负极低电位处,用黑色或深色 导线连接。③找好电路后,先检查接线 是否正确,再检查其它要求是否达到。 如电表“+”“-”极是否接对,量程选 择是否正确,电阻箱数值是否放对,变 阻器滑动端初始位置是否放得正确。 在合电源开关时要轻点开关,各仪表 正常运转后再紧合开关。④实验暂停、 实验完毕或中途换电路时都应将各仪 器调回安全位置后再打开开关。⑤实 验完毕、断电路时,先拆电源再拆其他 部分。⑥电学仪器的铜制件,长时间受 空气中灰尘有害气体沉着侵蚀,变成 绿色,教师要用擦铜油定期擦去。电子 器件要经常通电防潮防霉变,静电仪 器要注意干燥绝缘与防尘。