指师 生通过野外工作中对植物种类分布状 况与地理环境的关系调查后,采集、制 作植物标本,认识实习地区常见植物 的技能。这项技能有助于培养地理专 业师生用具体植物说明实习地区的地 理环境与植物景观的关系。它的特点 是:①典型性,必须是实习地区实际自 然环境中常见的典型植物。②及时性, 须选取考察时所见的具体植物。③完 整性,若草本植物尽可能根、茎、叶、 花、果俱全;若木本植物须带枝叶、必 要时要带有树皮。
        运用植物地理标本采集制作技能 的基本要求是:①事先要编有反映植 物标本的记录表,内容有:编号、日期、 产地、环境(地形、海拔、坡向、土壤)、 生态(盖度、密度)、性状(生长期)、高 度、胸径、形态以及学名、土名等。②标 本宜选择发育正常、无病虫害,无损伤 的植株。③制作,采用标本夹,将标本 平放,盖上几张纸压制,须当天进行, 以后每天换纸,若水分多用纸可多些, 用绳子捆好,置于阴凉干燥处;也可使 用熨斗或干燥机干燥。④要整理、编号 妥善存放。
        掌握上述技能要注意的是:①每 种标本要制作3—5份,供鉴定、交换 使用。②同时、同地、同种植物,编为 一个号,否则分别编号。③编号要与记 录保持一致,以免搞乱。