气候资料的调查方法
指组织学生
在气候野外实习中,通过对实地的考
察、环境状况的调查和向群众了解当
地天气、气候、物候的特点和与之相关
的生产经验的方法。学会气候资料的
调查方法,对于地理专业的师生全面
掌握气候知识,熟悉乡土地理环境有
很大帮助。其特点是:①调查形式多
样,如口头采访,摘抄有关资料,召开
知情人的座谈会等,注意从中获取有
关气候条件、气象指标、气候灾害方面
的有用信息。②调查对象的多样,既要
注意对其职业与气候有较为密切关系
的人员中进行调查,如农村多年负责
生产的干部,有经验的农民、牧民、乡
邮员、养路工、护林人及乡村地理教师
等,又要走访有关专业部门如气象站
及主管单位,以及当地的档案馆,查找
有关资料。
运用气候资料调查方法的基本要 求是:①要掌握一般气候资料。对冷暖 情况,干湿情况,云、雨、雾、雪、风、霜 等基本状况以及出现的日期、季节、持 续时间、局地分布、强度大小和危害程 度进行调查。②要掌握一般水文资料。 对调查区内河流、湖泊、水库的分布、 封冻与开化期,丰水与枯水期等进行 调查。③要对当地农作物生长、分布状 况、物候现象,包括作物的种类、分布、 生长期长短,收成的丰欠,作物生长发 育、活动期时间、或牧业生产的不同季 节、经济林木的种类、分布、产量等等 进行调查。④要收集并掌握当地民间 流传的有关天气、气候的民谚及看天 经验。⑤要收集当地影响气候的各种 环境要素的资料,如地貌、水文、土壤、 植被的状况、以及人类活动影响力的 范围和深度。
掌握上述方法必须注意的是:在 开展调查以前,要拟订好比较详细的 调查提纲;在调查中,要抓好走、看、 问、测、记五个环节,做好原始材料的 记录与积累。
运用气候资料调查方法的基本要 求是:①要掌握一般气候资料。对冷暖 情况,干湿情况,云、雨、雾、雪、风、霜 等基本状况以及出现的日期、季节、持 续时间、局地分布、强度大小和危害程 度进行调查。②要掌握一般水文资料。 对调查区内河流、湖泊、水库的分布、 封冻与开化期,丰水与枯水期等进行 调查。③要对当地农作物生长、分布状 况、物候现象,包括作物的种类、分布、 生长期长短,收成的丰欠,作物生长发 育、活动期时间、或牧业生产的不同季 节、经济林木的种类、分布、产量等等 进行调查。④要收集并掌握当地民间 流传的有关天气、气候的民谚及看天 经验。⑤要收集当地影响气候的各种 环境要素的资料,如地貌、水文、土壤、 植被的状况、以及人类活动影响力的 范围和深度。
掌握上述方法必须注意的是:在 开展调查以前,要拟订好比较详细的 调查提纲;在调查中,要抓好走、看、 问、测、记五个环节,做好原始材料的 记录与积累。
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