活动地图的绘制方法
指采用一定
的技巧和方法,把地图上的地理标志
变成可以定点定向移动的一种技能。
活动地图又称抽插式地图,它是由画
面、剪影、纸片、空格连接线组合而成
的地图。其特点是:把教师的讲述与抽
插动作结合起来,表述历史事件发展
的过程。它既能从动的角度再现历史
环境变迁的面貌,又能清淅地表现出
历史活动的进程,易于为学生接受,增
强教学效果。
运用这一方法的步骤和要求是: ①要客观地分析所要绘制的历史地 图,确定是否可以采用这一形式。②准 备制图所需要的历史资料和工具。③ 按一般教学挂图的绘图方法,先绘出 重要的地理标记。④根据制图需要,制 作剪影、标号、纸片、抽插格等活动标 志。一般是采用硬的纸壳,先在纸壳上 画出标记图形,用剪刀剪下,以备使 用。然后在地图上制作插放标记的三 角形空袋子(中间留有余地),用胶水 把袋子两侧封闭起来。⑤教师在课堂 上边讲边将剪影、标号、抽插格等固定 在适当的位置上。
运用这一方法的步骤和要求是: ①要客观地分析所要绘制的历史地 图,确定是否可以采用这一形式。②准 备制图所需要的历史资料和工具。③ 按一般教学挂图的绘图方法,先绘出 重要的地理标记。④根据制图需要,制 作剪影、标号、纸片、抽插格等活动标 志。一般是采用硬的纸壳,先在纸壳上 画出标记图形,用剪刀剪下,以备使 用。然后在地图上制作插放标记的三 角形空袋子(中间留有余地),用胶水 把袋子两侧封闭起来。⑤教师在课堂 上边讲边将剪影、标号、抽插格等固定 在适当的位置上。
今日更新
-
制订课时教学计划的技能
[2020-03-02]
-
制订滚动教学计划的技能
[2020-03-02]
-
制订教学进度计划(表)的技能
[2020-03-02]
-
备课的技能训练
[2020-03-02]
-
学习和研究教学大纲的技能
[2020-03-02]
今日推荐