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  • 断代诗史研究走向现代化的标志——浅论苏雪林先生的《唐诗概论》

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  • 找好古诗教学的切入点

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  • 古诗苑漫步

    我国是一个诗的国度,中华诗词是民族文化的宝典,是一朵瑰丽的文学奇葩。漫步在这个色彩缤纷的世界,我们可......

  • 浅谈古诗词的有效教学研究

    古诗词作为中华民族的优秀文化, 历来被广为传唱。提到古诗词就会提到文人骚客, 比如说写出飞流直下三千尺, ......

  • 将古诗文诵读进行到底——浅谈小学生古诗词诵读培养

    经典诗文是我们中华民族文化的精髓, 是传统文化的瑰宝, 人们可以从这些优秀诗篇中领略山河的壮美, 感受汉语......

  • 古代诗歌教学初探

    强化古代诗歌教学, 对陶冶学生的性情、提高学生的语文素养、建构学生的精神世界有着重要意义。因此, 诗歌鉴......

  • 简单有效的教学方式——以三年级语文课堂为例

    一、激发学生们的学习兴趣 语文这门学科是一门充斥着文化与交流的学科, 它含有这我们国家上千年来的精华知......

  • 《黄鹤楼送别》与《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学及点评

    【教学目标】 1.以《黄鹤楼送别》为主体, 对照李白的著名诗作《黄鹤楼送孟浩然之广陵》, 开展比较阅读, 在......

  • 关于《中国古代诗歌散文欣赏》的教学思考

    《中国古代诗歌散文欣赏》这本选修内容多, 没有现成的授课模式, 为了提高课堂效率, 避免将选修上成必修, 笔......

  • 小学古诗词教学的新思路

    2 小学古诗词教学的新思路 2.1 诗中有画, 画中有诗 以图画的形式传达诗词中的意象, 诗情画意中超越了古诗词......

  • 小学古诗词教学的意义

    1 小学古诗词教学的意义 1.1 感受语言之美 古诗词一般都语言精练、意境优美、寓意丰富, 让孩子们在小学阶段......

  • 初中语文古诗词鉴赏的技巧和方法

    古诗词赏析历来是初中语文教学的重点, 我在教学中探析出鉴赏的技巧和方法, 即赏情, 赏技, 赏妙语, 取得良好......

  • 激情诵读 精准发问——《将进酒》教学设计

    【教学创意】 苏教版《唐诗宋词选读》把豪放飘逸的李白诗、沉郁顿挫的杜甫诗、新天下耳目的东坡词、龙腾虎......

  • 诗词阅读教学与写作教学是相辅相成的。

    阅读与写作相辅, 思维与语言共生, 阅读教学与写作教学是相辅相成的。 1. 点评事例。如:以《项羽之死》中的......