指教师 根据教学需要在备课和理论课讲解 中,把体育场地、器材图绘制在教案中 或黑板上的一种技能。其特点是简单、 省时,具有相对的精确性。采用一些缩 小场地、器材尺寸的换算比例方法,较 为准确地把各种体育场地、器材图表 现于教案中或黑板上,以便于教学的 组织和课上讲解。绘制场地、器材图的 方法有两种:一种是用三角尺,圆规等 机械制图材料,将图绘制成基本视图 或其它视图,展现各种体育场地和器 材的平面简图。另一种是事先制作好 各种场地,器材的绘制器来绘图,绘制 器一般用无色透明的有机玻璃材料, 经过准确标划刻割,制成各种所需要 的场地、器材图,使用时只要将绘制器 按在板面上,用笔沿绘制器中各种线、 圆弧描绘一下,即可成图形。采用第一 种方法制图比较随意,但不够美观和 准确,时间花费较长,而第二种方法所 绘制的图形既快又准,而且形象性较 强;如果制作成多种绘制器,还可拼凑 成所需的各种教学场地、器材图形。
        运用此项技能的基本要求:①要 懂得一定的机械制图基本知识、投影 常识等,在画出基本视图的基础上逐 渐提高绘图技巧和能力。②要熟悉各 种体育场地、器材的形状和尺寸,掌握 好比例换算方法。③平时注意积累制 作各种绘制器,以方便教学时使用。