测量体温、脉搏和血压的技能
指
正确运用测量器具测量人体的体温、
脉搏和血压的技能。掌握这一技能,可
以协助医生进行人体机能检查,了解
人体的机能水平。
运用该技能的方法和要求是:① 体温的测量。测量前先将汞柱甩至 35℃以下,用消毒棉球从水银端向上 擦净,放入口腔舌下,三分钟后取出看 结果。或把水银端放在腋下夹紧,五分 钟后看结果,在读数上加0.5℃为正 确体温。儿童可用肛表测量,使用前在 水银端涂上油或肥皂,轻轻插入肛门, 捏紧露在体外的一端,以防体温表滑 出。五分钟后拿出看结果,在读数上减 去0.5℃为正确体温。②血压的测量, 把血压计的橡皮袖带均匀地缠在被测 量者裸露的上臂上,袖带下缘距肘弯 2—3厘米,松紧合适。带上听诊器,将 听诊器的胸件放在肱动脉搏动处,关 紧放气阀,反复捏橡皮球,使袖带充 气,直到肱动脉搏动消失,再继续充 气,使汞柱再升高30厘米后,停止充 气,逐渐将橡皮球上的放气阀调节螺 丝放松,使袖带内压力缓慢地降低,第 一次听到咚咚声时,其汞柱毫米读数 为收缩压。继续使袖带放气,汞柱继续 下降,听诊声又有加强,突然变为纯而 微弱的声音,此时汞柱毫米读数为舒 张压。将袖带气体放完,再重新测量一 次。记录血压毫米数写法是:收缩压毫 米数/舒张压毫米数。测量血压必须注 意,血压计用完后要将开关拨至“关” 处,以免水银漏出;血压计袖带内空气 完全排出后,血压计的汞柱或指针应 在“O”位,否则该血压计不准确;量血 压时,听诊器的胸件不要压在袖带下, 以免听诊器受压,影响正确性;如果测 量者血压偏高,要让被测者休息十分 钟再测一次。血压正常值为:收缩压 90—130毫米汞柱,舒张压60—80毫 米汞柱。③脉搏的测量。将被检查者手 部掌面朝上,放在桌上,要求位置舒 适,情绪稳定。检查者右手食指、中指、 无名指的指端轻轻按在被检查者手腕 部的桡动脉搏动处,以能感到脉搏跳 动时开始记数。记录为一分钟搏动次 数。正常值为60—90次/分。
运用该技能的方法和要求是:① 体温的测量。测量前先将汞柱甩至 35℃以下,用消毒棉球从水银端向上 擦净,放入口腔舌下,三分钟后取出看 结果。或把水银端放在腋下夹紧,五分 钟后看结果,在读数上加0.5℃为正 确体温。儿童可用肛表测量,使用前在 水银端涂上油或肥皂,轻轻插入肛门, 捏紧露在体外的一端,以防体温表滑 出。五分钟后拿出看结果,在读数上减 去0.5℃为正确体温。②血压的测量, 把血压计的橡皮袖带均匀地缠在被测 量者裸露的上臂上,袖带下缘距肘弯 2—3厘米,松紧合适。带上听诊器,将 听诊器的胸件放在肱动脉搏动处,关 紧放气阀,反复捏橡皮球,使袖带充 气,直到肱动脉搏动消失,再继续充 气,使汞柱再升高30厘米后,停止充 气,逐渐将橡皮球上的放气阀调节螺 丝放松,使袖带内压力缓慢地降低,第 一次听到咚咚声时,其汞柱毫米读数 为收缩压。继续使袖带放气,汞柱继续 下降,听诊声又有加强,突然变为纯而 微弱的声音,此时汞柱毫米读数为舒 张压。将袖带气体放完,再重新测量一 次。记录血压毫米数写法是:收缩压毫 米数/舒张压毫米数。测量血压必须注 意,血压计用完后要将开关拨至“关” 处,以免水银漏出;血压计袖带内空气 完全排出后,血压计的汞柱或指针应 在“O”位,否则该血压计不准确;量血 压时,听诊器的胸件不要压在袖带下, 以免听诊器受压,影响正确性;如果测 量者血压偏高,要让被测者休息十分 钟再测一次。血压正常值为:收缩压 90—130毫米汞柱,舒张压60—80毫 米汞柱。③脉搏的测量。将被检查者手 部掌面朝上,放在桌上,要求位置舒 适,情绪稳定。检查者右手食指、中指、 无名指的指端轻轻按在被检查者手腕 部的桡动脉搏动处,以能感到脉搏跳 动时开始记数。记录为一分钟搏动次 数。正常值为60—90次/分。
今日更新
-
制订课时教学计划的技能
[2020-03-02]
-
制订滚动教学计划的技能
[2020-03-02]
-
制订教学进度计划(表)的技能
[2020-03-02]
-
备课的技能训练
[2020-03-02]
-
学习和研究教学大纲的技能
[2020-03-02]
今日推荐