中学生物实验基本仪器、器具的使用技能
指在生物实验中,正确使用
光学显微镜、常规解剖器具、天平、烘
箱、电热恒温水浴器、冰箱及各种玻璃
器皿的技能。掌握这一技能,对完成实
验教学任务,培养学生综合能力等方
面有重要作用。
运用中学生物实验基本仪器、器 具使用技能的基本要求是:①了解光 学显微镜的基本构造和性能,在取镜、 检查、对光、装片、镜检过程中符合操 作规程,并掌握对不同生物体的观察、 分辩的基本技能。②对常规解剖器具 的使用方法正确,操作熟练,选用得 当,各器具之间的相互配合默契。③要 按操作规程正确使用天平,掌握直接 称量法与减量称量法,称量误差小于 2%。④能按操作规程正确使用烘箱、 恒温培养箱和电热恒温水浴器。能正 确观察温度、调节温度,正确地放物与 取物。⑤正确使用电冰箱,会检查冰箱 放置位置是否妥当;根据贮藏物品所 需温度,正确使用温度控制器;冷藏物 品放置正确;蒸发器的化箱方法正确。 ⑥正确规范地使用各种玻璃器皿,洗 涤与干燥均符合操作规程。
运用这一技能必须注意,要理论 联系实际,加强动手训练,并注重独立 操作能力的培养。
运用中学生物实验基本仪器、器 具使用技能的基本要求是:①了解光 学显微镜的基本构造和性能,在取镜、 检查、对光、装片、镜检过程中符合操 作规程,并掌握对不同生物体的观察、 分辩的基本技能。②对常规解剖器具 的使用方法正确,操作熟练,选用得 当,各器具之间的相互配合默契。③要 按操作规程正确使用天平,掌握直接 称量法与减量称量法,称量误差小于 2%。④能按操作规程正确使用烘箱、 恒温培养箱和电热恒温水浴器。能正 确观察温度、调节温度,正确地放物与 取物。⑤正确使用电冰箱,会检查冰箱 放置位置是否妥当;根据贮藏物品所 需温度,正确使用温度控制器;冷藏物 品放置正确;蒸发器的化箱方法正确。 ⑥正确规范地使用各种玻璃器皿,洗 涤与干燥均符合操作规程。
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